Question

Синтаксический разбор. Когда-то учебники стояли на этажерке, синий чертёж был аккуратно наколот на стене, матрац застелен белым одеялом.

Answer 1

Ответ:

Когда-то(местоимен., обстоят.) учебники(сущ., подлеж.) стояли(глаг., сказ.) на(предлог обстоят.) этажерке(сущ., обстоят.), синий(прилаг., опред.) чертёж(сущ., подлеж.) был(глаг., СИС) аккуратно(нареч., обстоят.) наколот(кр.причаст., СИС) на(предлог обстоят.) стене(сущ., обстоят.), матрац(сущ., подлеж.) застелен(кр.прич., сказ.) белым(прилаг., опред.) одеялом(сущ., дополн.).

Характиристика: повеств., невосклиц., сложное (ССП): каждая часть - простое, распростр., полное, двусоставное, неосложненное предложение).

СИС - составное именное сказуемое.

Answer 2

Это предложение может быть синтаксически разобрано следующим образом:

Главное предложение: "Когда-то учебники стояли на этажерке, синий чертёж был аккуратно наколот на стене, матрац застелен белым одеялом."

1. "Когда-то учебники стояли на этажерке" - это первая часть предложения. В этой части есть подлежащее "учебники" и сказуемое "стояли на этажерке". Это описание ситуации в прошлом, когда учебники находились на этажерке.

2. "синий чертёж был аккуратно наколот на стене" - это вторая часть предложения. В этой части есть подлежащее "синий чертёж" и сказуемое "был аккуратно наколот на стене". Это описание того, как был размещен синий чертёж на стене.

3. "матрац застелен белым одеялом" - это третья часть предложения. В этой части есть подлежащее "матрац" и сказуемое "застелен белым одеялом". Это описание того, как матрац был подготовлен с белым одеялом.

Предложение описывает сцену или ситуацию в прошлом, описывая размещение учебников, синего чертежа на стене и состояние матраса.