Question

Письменная работа: списать предложения, расставить знаки препинания, обозначить деепричастные обороты, сделать морфологический разбор двух любых деепричастий( пользуйтесь таблицами, таблицы ниже) 1. Немало я стран перевидел шагая с винтовкой в руках.2.     Гребцы бросив весла стали поднимать парус.3.     Легко ворча уходит гром.4.     Поезд бросает дым на грудь земли набирая скорость.5.     Наши кони шли понуро слабо чуя седока.6.     Они ушли весело переговариваясь и радостно кивая мне головами.7.     Шел солдат преград не зная шел солдат друзей теряя.8.     Захлопав шумными крыльями птица поднялась в небо.9.     Тихую песнь напевая парень на шахту идет.10.  Я стоял раскрыв рот и отказывался верить увиденному.​

Answer 1

Ответ:

вот мою домашку бери я делал это задания

Объяснение:

Answer 2

Давайте начнем с расстановки знаков препинания и выделения деепричастных оборотов:

1. Немало я стран перевидел, шагая с винтовкой в руках.
2. Гребцы, бросив весла, стали поднимать парус.
3. Легко ворча, уходит гром.
4. Поезд бросает дым на грудь земли, набирая скорость.
5. Наши кони шли понуро, слабо чуя седока.
6. Они ушли, весело переговариваясь и радостно кивая мне головами.
7. Шел солдат, преград не зная, шел солдат, друзей теряя.
8. Захлопав шумными крыльями, птица поднялась в небо.
9. Тихую песнь напевая, парень на шахту идет.
10. Я стоял, раскрыв рот и отказывался верить увиденному.

Теперь проведем морфологический разбор двух деепричастий. Возьмем первое предложение: "Шагая с винтовкой в руках."

1. Шагая:

   • Деепричастие.
   • Вид: несовершенный.
   • Залог: страдательный.
   • Время: настоящее.

2. Парень на шахту идет.

   • Идет:
     • Деепричастие.
     • Вид: несовершенный.
     • Залог: страдательный.
     • Время: настоящее.