Question

СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА дам 23 балла предложение: (солнце плавит не растаявший в марте снег)выписать все словосочетания определите в синтетических отношений ( с указанием грамматического значения) вид подчинительной связи составить схему​

Answer 1

Ответ:

солнце плавит, не растаявший снег

_ _ ~ _ _ _ _ _ _

_

Answer 2

Конечно, помогу вам с этим заданием. Давайте разберем предложение "Солнце плавит не растаявший в марте снег" на словосочетания и определим их синтаксические отношения с указанием грамматических значений. Затем составим схему подчинительной связи:

1. "Солнце" - подлежащее (существительное).
2. "плавит" - сказуемое (глагол, 3-е лицо единственного числа настоящего времени).
3. "не растаявший в марте снег" - подлежащее (причастное словосочетание).

Подробнее о "не растаявший в марте снег": 4. "не" - отрицательная частица.

5. "растаявший" - причастие (причастие прошедшего времени, страдательного залога, единственного числа, мужской род).
6. "в марте" - обстоятельство времени (предлог "в" + существительное "март", винительный падеж).
7. "снег" - объект (существительное, единственного числа, мужской род).

Схема подчинительной связи:

scssCopy code
  Солнце (подлежащее)
     |
  плавит (сказуемое)
     |
   не растаявший в марте снег (подлежащее)
       |
      / \
 растаявший в марте снег
            |
          /   \
       снег    в марте

Подлежащее "не растаявший в марте снег" стоит в подчинении к сказуемому "плавит".