Question

Почему так? 3. Прочитай отрывки произведения.как оно называется, и кто его автор?ресницымакушка1. Ни один Ч...ловек не мог бы сразумал(?)чик. Курносыйнос,дог...даться, что перед ним киберне-Вихор на м...кушке, длинн... р...сницы,син... курточка, Ж...лтая рубашка, летн...тическийбегают по ул...цам б...льшого гор...да.крылись. Мальчик приподнялся исел.2. Профессор смотрел на спящего.Ресницы дрогнули, блестящие глаза от-профессор достал из-под куртки Электроника маленькуюэлектрическую вилку и вставил её в розетку".. к какому тексту (художественному или нехудожественному)относятся отрывки? Определи тип текстов (повествование,описание, рассуждение) и их жанр (рассказ, сказка, стихотворе-Ние). Докажи.Спиши текст-описание, вставляя пропущенные буквы. Под-черкни опорные слова, которые помогают доказать твойВыбор. Какими частями речи они выражены?45​

Answer 1

Ответ:

1.Ни один человек не мог бы сразу догадаться, что перед ним кибернетический мальчик. Курносый нос, вихор на макушке, длинные ресницы, синяя курточка, жёлтая рубашка, летние брюки. Сотни тысяч таких мальчишек бегают по улицам большого города.

(что подчеркнула то и опорные слова)

Надеюсь помогла, если неправильно то прости

Answer 2

Данные отрывки предоставляют недостаточно информации для точного определения жанра и типа текста, а также нельзя определить название произведения или автора на основе предоставленных фрагментов.

1. Первый отрывок содержит описание какого-то человека или существа с курносым носом, длинными ресницами, желтой рубашкой и другими деталями внешности. Этот отрывок скорее всего является описанием, но без дополнительной информации невозможно точно определить жанр или тип текста.

2. Во втором отрывке упоминается профессор, который смотрит на спящего и вставляет электрическую вилку в розетку. Это также недостаточно информации для точного определения жанра или типа текста.

Для более точной идентификации необходимо больше контекста и информации о произведении.