Question

И 3. Замени повествовательные предложения побудительнымис обращением. Запиши. Найди грамматическую основу. Чем поструктуре различаются пары предложений?Образец: Летит ракета в космос. Лети, ракета, вКосмос.апельсин1. Ребята берегут зелёные насаждения.2. Шумит зелёный лес. 3. Путник идёт потропинке. 4. Брат помог мне решить задачу.5. Мама купила апельсины.4 Составь предложения к схемам.пж помогите даю 10 баллов​

Answer 1

Ответ:

1. Ребята, берегите зелёные насаждения.

2. Шуми, зелёный лес.

3. Путник, иди по тропинке.

4. Брат, помоги решить мне задачу.

5. Мама, купи апельсины.

Пары предложений различаются тем, что одни - повествовательные, а другие - побудительные

Как-то так

Answer 2

Ответ:

1.Ребята берегут зелёные насаждения-ребята,берегите зелёные насаждения!

2.Шумит зелёный лес-шуми,зелёный лес!

3.Путник идёт по тропинке-путник,иди по тропинке!

4.Брат помог мне решить задачу-брат,помоги мне решить задачу!

5.Мама купила апельсины-мама,купи апельсины!

Объяснение:

Подчёркиваете:

1. Ребята,ребята-одной чертой,берегут, берегите-двумя чертами.

2. Лес,лес-одной чертой,шумит,шуми-двумя чертами.

3. Путник,путник-одной чертой,идёт,иди-двумя чертами.

4. Брат,брат-одной чертой,помог,помоги-двумя чертами.

5. Мама,мама-одной чертой,купила,купи-двумя чертами.

Рада помочь;)

Answer 3

Конечно, я помогу вам с этим заданием. Ниже представлены предложения с заменой повествовательных предложений на побудительные обращения и указаны грамматические основы:

1. Защищайте, ребята, зелёные насаждения. (Грамматическая основа: защищайте)
2. Шуми, зелёный лес! (Грамматическая основа: шуми)
3. Иди, путник, по тропинке. (Грамматическая основа: иди)
4. Помоги, брат, мне решить задачу. (Грамматическая основа: помоги)
5. Купи, мама, апельсины. (Грамматическая основа: купи)

По структуре различие между парами предложений заключается в том, что первое предложение в паре является повествовательным, а второе - побудительным обращением.