Question

Составьте сложный план текста с подгруппами «Война – это тяжкий труд»   Война – это очень тяжкий труд, сколько людей погибло на фронте, множество людей пропали без вести. Люди без еды, без воды. Фашисты беспощадно убивали безобидных детей, стариков. Наши деды воевали за мир, чтобы мы жили в достатке и этого не видели. Им было страшно, пролито немало крови. Война – страшное слово, с этим словом ассоциируется такая картина: солдаты, кровь, огонь, мужество, муки, страдания, слезы.  Война – как беспощадное и тяжелое время, которое уносит жизни многих ни в чем неповинных людей. Те, кто затевают войны, думают только о себе и видят только себя. Они не любят мир вокруг и не уважают, а уважают только себя. А ведь на самом деле все люди равны. Я живу, радуюсь и печалюсь, как и все. Но только жизненный путь у каждого свой. Трагические события проявляют личные качества человека. Если у человека добрые душа и сердце, он заступится за слабого, не пожалеет своей жизни ради другой. Таких людей называют героями. Медсестры вытаскивали раненых с поля боя, летчики и танкисты шли на таран! Люди отдавали свои жизни за Родину, за наше будущее, за мирную жизнь. Именно им мы обязаны своей победе.Даже сегодня, спустя 76 лет после окончания Великой войны, войны, которая научила многие поколения ценить мир и мирную жизнь. Очень хочется, чтобы люди переходили на сторону добра, ведь вместе мы сильнее, храбрее и выносливее во много раз.​

Answer 1

1. Жизнь во время войны

(жизнь во время войны была не простой. Фашисты убивали всех.)

2.Люди с большим сердцем

(Войну затевают, те люди, у которых нет сердца. Они не умеют любить окружающих, они любят только себя. А люди, которые воевали за Родину, за будущее, у них большое сердце! )

3. Будьте добрее!

(Прошло 76 лет после окончания Войны. Многие люди научились ценить мир. Очень хочется, чтобы люди были на стороне добра)

Answer 2

Тема: "Война – это тяжкий труд"

Введение

1. Значение и влияние войны на общество.
2. Утрата людей и гуманитарные страдания во время войны.

I. Ужасы войны на фронте A. Потери на фронте 1. Сколько людей погибло на фронте. 2. Множество людей пропали без вести. B. Бедственное положение солдат 1. Люди без еды. 2. Люди без воды. C. Беспощадство фашистов 1. Убийство безобидных детей. 2. Убийство стариков.

II. Подвиги наших дедов A. Деды воевали за мир 1. Цель воевавших дедов. 2. Желание обеспечить будущее поколений. B. Страх и пролитая кровь 1. Ужасы войны, которые переживали деды. 2. Впечатление от войны. C. Война как символ 1. Ассоциации с войной: солдаты, кровь, огонь. 2. Слово "война" и его значение.

III. Эгоизм и равенство A. Затеватели войн 1. Их собственные интересы. 2. Недостаток уважения к миру. B. Равенство всех людей 1. Жизненные пути разных людей. 2. Трагические события и личные качества. C. Герои и отдача 1. Добрые души и сердце. 2. Люди, отдавшие свои жизни за Родину.

IV. Победа и уроки A. Вклад различных групп населения 1. Медсестры, летчики, танкисты. 2. Жертвы ради будущего и мира. B. Подвиги и победа 1. Обязанность перед поколениями. 2. Ценность уроков Великой войны. C. Важность перехода на сторону добра 1. Сила единства. 2. Стремление к миру и солидарности.

Заключение

1. Уважение к памяти поколений, преодолевших войну.
2. Подчеркивание важности учиться урокам и переходить на сторону добра для сохранения мира и благополучия будущих поколений.