Question

Прочитайте и продолжите ряды слов. Запишите их. С помощью каких предлогов выражены различные отношения? 1. Пространственные: шёл в школу, .... 2. Временные: занимаюсь по вечерам, .... 3. Причинные: ответил из вежливости, .... 4. Целевые: приехал ради тебя, .... 5. Образ действия: работать с удовольствием, ..... 6. Дополнительные: говорить о фильме, .... Составьте с двумя-тремя примерами предложения, запишите их.

Answer 1

Ответ:

1. Пространственные: шёл в школу, шёл из школы, гулял около школы, стоял вблизи дома

2. Временные: занимаюсь по вечерам, учу с утра до вечера, услышать во время урока

3. Причинные: ответил из вежливости, ошибся по невнимательности, разозлился из-за неполадки

4. Целевые: приехал ради тебя, бегаю для здоровья,

5. Образ действия: работать с удовольствием, репетировать без перерывов, бежать через силу

6. Дополнительные: говорить о фильме, договориться насчёт встречи,

После уроков мы с друзьями не торопимся по домам и немного гуляем около школы. Если быть внимательным, то можно услышать во время урока много интересного.

Объяснение:

Answer 2

1. Пространственные отношения:

   • шёл в школу через парк,
   • бежал вдоль реки,
   • поднялся над облаками.

2. Временные отношения:

   • занимаюсь по вечерам после работы,
   • отправились в путешествие во время каникул,
   • вернусь перед обедом.

3. Причинные отношения:

   • ответил из вежливости из-за уважения к собеседнику,
   • ушел из-за недоверия к окружающим,
   • гордится своим успехом из-за упорного труда.

4. Целевые отношения:

   • приехал ради тебя для поддержки,
   • учусь с целью получения высшего образования,
   • готовлю подарок для тебя.

5. Отношения образа действия:

   • работать с удовольствием как профессионал,
   • говорить правду как истинный друг,
   • ждать с нетерпением как ребенок подарков.

6. Дополнительные отношения:

   • говорить о фильме по телефону,
   • узнавать новости из интернета,
   • учиться с учителем.