
Помогите сделать сложный план текста: Каждый встречает осень по-своему. Я люблю путешествовать в
осенний лес. Иду по лесу, под ногами шуршит опавший лист. Тропа становится капризной, озорной. Она заманивает меня в лес, вертится по бурелому и пропадает в густом перелеске, опалённом осенним пожаром. Обешает интересные встречи. Вдруг вижу, что-то мелькнуло в просвете. Белка! Она носится по веткам, задерживается на сучке, глядит на меня крошечными бусинками. Я стою, не шевелюсь. Белка вдруг как зацокает, как захохочет! Пугает, разбойница! Я не ухожу. Её это удивляет. Она протирает крошечными лапками плутовские глазки, удивлённо смотрит на меня. И вдруг падает по стволу вниз головой до самых корней. Дразнит! Но я не поддаюсь соблазну, стою. А плутовка не теряет любопытства. Два прыжка и она на тоненькой берёзке совсем рядом. Сверлит меня лукавыми глазками. То привстанет на дыбы, приложит лапки к белой грудке, то почешет за ушком. Гримасничает! Ах ты, баловница!- шепчу я в восторге.Миг и белки нет на берёзе. Вижу, скачет попрыгунья вверх по стволу и замирает на первом сучке, озорно повернувшись вю сторону: «Вот и не поймал, ха, ха!.» Да я и не ловил тебя, маленькая шалунья! Иду по осеннему лесу, и на каждом шагу меня ждёт маленькое чудо. И душа моя полнится счастьем, что живу я на этой прекрасной земле

Ответы на вопрос

Ответ:
1. Встреча с осенью.
2. В осеннем лесу:
а) озорная тропинка;
б) белка-плутовка;
в) восторг встречи.
3. Маленькие чудеса осеннего леса.
а) чудеса на каждом шагу;
б) счастье жизни.



Этот текст можно разделить на несколько частей, чтобы создать более структурированный план. Давайте разберем его поэтапно:
1. Введение: - Вступление в тему осени и того, как каждый человек встречает это время года по-своему.
2. Путешествие в осенний лес: - Описание автора, который любит путешествовать в осенний лес. - Описывается опыт путешествия: шуршание опавших листьев под ногами и изменение тропы в капризную и озорную. - Лес заманивает автора, он становится свидетелем осеннего пожара и встречает белку.
3. Встреча с белкой: - Внезапное появление белки в просвете леса. - Описание белки: ее игривое поведение, манера смотреть на автора, попытки пугания и развлечения. - Реакция автора на белку: восторг и отказ от попыток поймать ее.
4. Завершение: - Продолжение путешествия автора по осеннему лесу. - Удивление и счастье автора от каждого маленького чуда, которое встречается ему на пути. - Восторженные мысли об удивительности этой земли.
Теперь мы можем собрать план текста на основе этих частей. Желательно добавить немного деталей и эмоций для более красочного описания сцен и переживаний автора.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili