Question

Расставьте знаки препинания в сложносочиненных предложениях. В каждом предложении выделите грамматические основы.1. Дожди прошли и ветры прогудели дрожал в ознобе старый океан береговые раковины пели и чайки легкие неслись в туман.2. Ласточки пропали а вчера с зарей все грачи летали да как сеть мелькали вон над той горой.3. И зонтик у него был в чехле из серой замши… и нож у него был в чехольчике и лицо казалось тоже было в чехле.4. Я виноват перед тобой мальчик и ты постараешься когда-нибудь забыть это не правда ли?5. Ровный мягкий свет струился по опавшей листве и яблони отсвеченные по краям стояли у окна странные и золотые.6. Дул жестокий ветер мутные валы ходили по всему пруду мутное небо отражалось в них камыши высохли пожелтели волны и ветер трепал их со всех сторон и они грустно и глухо шумели.7. Лиса извиваясь прыгала вверх и припадая на передние лапы рыла ими окутывалась сияющей серебряной пылью а хвост ее мягко и плавно скользнув ложился на снег красным языком пламени.8. И поля цветут и леса шумят и лежат в земле груды золота и во всех концах света белого про тебя идет слава громкая.​

Answer 1

Ответ:

1)запятые после:прошли,прогудели,океан,пели

2)запятые после:пропали,да,сеть

3)запятые после:замши,чехольчике,лицо,казалось

4)запятые после:тобой,мальчик,это

5)запятые после:листве,яблони,краям,окна

6)запятые после:ветер,пруду,них,высохли ,волны, сторон

7)запятые после:лиса,извиваясь, вверх и,лапы,ими ,пылью,ее,скользнув

8)запятые после:цветут,шумят,золото

Answer 2

1. Дожди прошли и ветры прогудели, дрожал в ознобе старый океан. Береговые раковины пели, и чайки легкие неслись в туман. - Грамматические основы: дожди прошли, ветры прогудели, дрожал, пели, неслись.

2. Ласточки пропали, а вчера с зарей все грачи летали, да как сеть мелькали вон над той горой. - Грамматические основы: ласточки пропали, грачи летали, мелькали.

3. И зонтик у него был в чехле из серой замши… и нож у него был в чехольчике, и лицо казалось тоже было в чехле. - Грамматические основы: зонтик был, нож был, лицо казалось.

4. Я виноват перед тобой, мальчик, и ты постараешься когда-нибудь забыть это, не правда ли? - Грамматические основы: я виноват, ты постараешься, забыть.

5. Ровный мягкий свет струился по опавшей листве, и яблони отсвеченные по краям стояли у окна, странные и золотые. - Грамматические основы: свет струился, яблони стояли.

6. Дул жестокий ветер, мутные валы ходили по всему пруду. Мутное небо отражалось в них, камыши высохли, пожелтели волны, и ветер трепал их со всех сторон, и они грустно и глухо шумели. - Грамматические основы: ветер дул, валы ходили, небо отражалось, камыши высохли, волны пожелтели, ветер трепал, они шумели.

7. Лиса извиваясь прыгала вверх и припадая на передние лапы рыла ими, окутывалась сияющей серебряной пылью. А хвост ее мягко и плавно скользнув ложился на снег, красным языком пламени. - Грамматические основы: лиса прыгала, лиса рыла, хвост скользнув, хвост ложился.

8. И поля цветут и леса шумят, и лежат в земле груды золота, и во всех концах света белого про тебя идет слава громкая. - Грамматические основы: поля цветут, леса шумят, груды лежат, слава идет.