
Прочитайте текст. Август. И на Севере очень часто стоит плохая погода. Но и в плохую погоду, и в
солнце я выхожу рано утром из дому и иду в лес. Там я охочусь и собираю грибы или просто перехожу с поляны на поляну и смотрю на белые ромашки, которых здесь множество. Мало ли что можно делать в лесу! Можно сесть на берег озера и сидеть неподвижно. Прилетят утки, опустятся на воду совсем рядом. Сначала они будут сидеть, прямо вытянув шеи, потом начнут нырять, плескаться, сплываться и расплываться. Я слежу за ними одними глазами, не поворачивая головы. Потом выйдет солнце из−за туч, прорвётся через листья над моей головой и запустит золотые дрожащие пальцы глубоко в воду. Тогда становятся видными длинные ржавые стебли кувшинок. Возле стеблей показываются большие рыбы. Они застывают в солнечном луче, не шевеля ни одним плавником, будто греются или спят. И мне очень странно следить за ними. Глядя на них, сам цепенеешь и воспринимаешь всё, как сквозь сон. Мало ли что можно делать в лесу! Можно просто лежать, слушать гул сосен и думать. (Ю. Казаков) 1Определите тему текста. Найдите обобщающее предложение, в котором выражена основная мысль текста. Как эта мысль раскрывается в отрывке? 2Сколько микротем в тексте? Назовите каждую микротему. Запишите план текста.

Ответы на вопрос

ответ
Природа
3 приложении
план
1 утки
2 рыбы
3 что можно делать в лесу?
(но это может быть не правильно)



1. Тема текста: - Природа и отношение к ней, особенно в августе.
2. Обобщающее предложение: - В августе, несмотря на часто плохую погоду на севере, автор находит удовольствие в пребывании в лесу, наблюдении за природой и размышлениях.
3. Микротемы в тексте: - Август и плохая погода на севере. - Охота и сбор грибов в лесу. - Наблюдение за природой, в том числе за ромашками и утками на озере. - Солнце, свет, и природные явления. - Рыбы, кувшинки и их поведение на озере. - Созерцание природы и размышления.
4. План текста: - Введение: Описание августа и плохой погоды на севере. - Отрывок о лесе: Охота, сбор грибов, наблюдение за природой. - Сцена на берегу озера: Наблюдение за утками и природными явлениями. - Солнце и свет: Описание солнечных лучей и их воздействия. - Подводный мир: Рыбы, кувшинки и их поведение в солнечном луче. - Завершение: Созерцание природы и размышления.
Текст описывает авторову близость к природе в августе, несмотря на погодные условия на севере, через сцены охоты, сбора грибов и наблюдения за природой, создавая образ гармонии с окружающим миром.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili