Question

Помогите пж составить схемы 1.Бездействие, нега и чистота воздуха, сознание достигнутой цели, прихотливый и небрежный разговор с приятелем, внезапно вызванный образ милого существа, все эти разнородные и в то же время почему-то сходные впечатления слились в нем в одно общее чувство, которое и успокаивало его, и волновало, и обессиливало. 2.Под липой было прохладно и спокойно; залетавшие в круг её тени мухи и пчёлы, казалось, жужжали тише; чистая мелкая трава изумрудного цвета, без золотых отливов, не колыхалась; высокие стебельки стояли неподвижно, как очарованные; как мёртвые, висели маленькие гроздья жёлтых цветов на нижних ветках липы. 3.Птиц не было слышно: они не поют в часы зноя; но кузнечики трещали повсеместно, и приятно было слушать этот горячий звук жизни, сидя в прохладе, на покое: он клонил ко сну и будил мечтания. 4.Он трудился усердно, но урывками; скитался по окрестностям Москвы, лепил и рисовал портреты крестьянских девок, сходился с разными лицами, молодыми и старыми, высокого и низкого полета, италиянскими формовщиками и русскими художниками, слышать не хотел об академии и не признавал ни одного профессора.

Answer 1

списывать у татьянки не хорошо

 лучше сама составь, кста хороший ник

Answer 2

1. Схема впечатлений: - Бездействие - Нега - Чистота воздуха - Сознание достигнутой цели - Прихотливый и небрежный разговор с другом - Внезапно вызванный образ милого существа - Слияние разнородных впечатлений в одно общее чувство

2. Схема под липой: - Прохладно и спокойно под липой - Тише жужжание мух и пчел - Неподвижность стебельков и мёртвость гроздей жёлтых цветов

3. Схема звуков: - Отсутствие звуков птиц - Звук кузнечиков повсюду - Приятность слушать горячий звук жизни в прохладе

4. Схема деятельности: - Усердная, но урывками трудится - Скитается по окрестностям Москвы - Лепит и рисует портреты крестьянских девок - Общается с разными людьми - Игнорирует акаемию и не признает профессоров