Question

ДаюююСТО БАЛОВ ////////////////////////// Выберите предложение, в котором ВЕРНО расставлены знаки препинания. Выполнив работу в огороде мальчики отправились на речку. Насмотревшись фильмов мы решили пойти в зоопарк. Рассерженный и встревоженный, он отправился в деревню. Книга, прочитанная школьником была интересной. Перепишите предложение, правильно расставив знаки препинания. Не забывайте, что предложение должно начинаться с заглавной буквы, а в конце предложения должна стоять точка! Дети радующиеся ясному дню не хотели возвращаться домой. Укажите строку, в которой во всех случаях НЕ со словом пишется раздельно. (не)приятель, (не)записано (не)заглянув; (не)ослабевающий ни на минуту, (не)устанный (не)законченный художником портрет; (не)широкая, а узкая река (не)долюбленный; не(умный), а глупый Укажите строку, в которой во всех словах НЕ со словом пишется слитно. (не)присев, вовсе (не)врач (не)урядицы, (не)подготовившийся к семинару (не)красивый, (не)взлюбить, отнюдь (не)добрый (не)прикасаемый; (не)устойка Укажите строку, в которой во всех словах на месте пропусков пишется НН. оторва..ый, слоё..ый дарстве..ая, сея..ый (овёс) подоко..ик, революцио..ый жарго..ый, сушё..ый (гриб) Замени одну из частей сложного предложения деепричастным оборотом, употребив его в начале или в конце предложения. Порядок слов в предложении не меняй! Пример: «Когда Даша вышивала крестиком, она напевала любимую песенку». — «Даша вышивала крестиком, напевая любимую песенку». Или: «Напевая любимую песенку, Даша вышивала крестиком». 1. Так как я не рассчитывал на помощь, я самостоятельно справился с заданием. 2. Когда я позвонил Виктору, я узнал расписание на завтра. 3. Когда приехал в деревню, я первым делом побежал на речку. Поставь деепричастный оборот в нужное место в предложении, расставь знаки препинания. Пример: «Торговец улыбнулся и достал оттуда коробку заветного печенья (наклонившись под прилавок)». — «Торговец улыбнулся и, наклонившись под прилавок, достал оттуда коробку заветного печенья». 1. Кирила Петрович сел ужинать и тогда только хватился о нём (возвратясь с гостями со псарного двора; не видя Дубровского). 2. Владимир увидел белое платье, мелькающее между деревьями сада (подъехав к господскому дому). Измени место (относительно главного слова) причастного оборота в предложении. Поставь, где необходимо, запятые. Порядок других слов в предложении не меняй. Пример: Плотно завешенное окно не пропускало света. Окно, плотно завешенное, не пропускало света. 1. Сражающиеся на улицах солдаты захватили здание городской почты. 2. Нитки, запутанные котёнком, были выброшены. 3. Документы, потерянные в прошлом году, нашлись в старом пальто. Распредели глаголы на 2 группы — совершенного и несовершенного вида. Образуй от них деепричастия (знаки препинания в таблице ставить не надо). Глаголы: калечить, затеять, касаться, взяться. Глаголы сов. в. Деепричастия сов. в. Глаголы несов. в. Деепричастия несов. в.

Answer 1

Ответ:

Насмотревшись фильмов мы решили пойти в зоопарк.

Дети, радующиеся ясному дню не хотели возвращаться домой.

не умный, а глупый

неприкасаемый, неустойка

подоконник, революционный

Не расчитывая на помощь, я самостоятельно справился с заданием

Позвонив Виктору, я узнал расписание на завтра

Приехав в деревню, я первым делом побежал на речку.

Answer 2

Даю ответ согласно вашему запросу:

1. Выберите предложение, в котором ВЕРНО расставлены знаки препинания: - Рассерженный и встревоженный, он отправился в деревню.

2. Перепишите предложение, правильно расставив знаки препинания: - Дети, радующиеся ясному дню, не хотели возвращаться домой.

3. Укажите строку, в которой во всех случаях НЕ со словом пишется раздельно: - (не)широкая, а узкая река (не)долюбленный; не(умный), а глупый.

4. Укажите строку, в которой во всех словах НЕ со словом пишется слитно: - (не)устойка.

5. Укажите строку, в которой во всех словах на месте пропусков пишется НН: - оторванный, сложенная, сеянный (овес) подоконник, революционный, жаргонный, сушеный (гриб).

6. Замените одну из частей сложного предложения деепричастным оборотом: - "Когда я позвонил Виктору, я узнал расписание на завтра" — "Позвонив Виктору, я узнал расписание на завтра."

7. Поставьте деепричастный оборот в нужное место в предложении и расставьте знаки препинания: - "Кирила Петрович сел ужинать и тогда только хватился о нём (возвратившись с гостями со псарного двора; не видя Дубровского)." — "Ужиная и возвратившись с гостями со псарного двора, Кирила Петрович только тогда хватился за него, не видя Дубровского."

8. Измените место (относительно главного слова) причастного оборота в предложении, поставьте, где необходимо, запятые, порядок других слов в предложении не меняй: - "Сражающиеся на улицах солдаты захватили здание городской почты." — "На улицах сражающиеся солдаты захватили здание городской почты."

9. Распределите глаголы на 2 группы — совершенного и несовершенного вида. Образуйте от них деепричастия: - Глаголы сов.в.: затеять, взяться. Деепричастия сов.в.: затеяв, взяв. - Глаголы несов.в.: калечить, касаться. Деепричастия несов.в.: калеча, касаясь.