Question

293. Прочитай предложения. Как ты думаешь, о каких профессиях идёт в них речь? (см. слова-помощники) Выпиши эмоционально окрашенные слова, выдели в них суффиксы. 1. С большою сумкой кожаной ему всегда, кондуктор ему весь день в трамваях ездить можно. матрос Большие и дети, берите билетик. 2. Облетаю тучку, тучку-летучку. 3. Напрасно, волны, скачете морской О дорожкой на реях“ и по мачте карабкаюсь кошкой. 4. Готовим понемножку то ящик, то ножку. Сделали вот столько стульев и столиков! (В. В. Маяковский) Слова-помощники. Кондуктор, лётчик, матросс столяр.​

Answer 1

Ответ:

1.кондуктор

2.летчик

3.матрос

4.столяр

Answer 2

1. В предложении идет речь о профессии кондуктора, который ездит в трамваях и всегда носит большую кожаную сумку. Эмоционально окрашенные слова: большою, кожаной, всегда. Суффиксы: -ою, -ой.

2. В предложении идет речь о профессии лётчика, который облетает тучки. Эмоционально окрашенные слова: тучку-летучку. Суффиксы: -ку, -ку.

3. В предложении идет речь о профессии матроса, который карабкается по мачте и дорожкой на реях. Эмоционально окрашенные слова: скачете, морской, карабкаюсь. Суффиксы: -ете, -ой, -аюсь.

4. В предложении идет речь о профессии столяра, который готовит ящики и ножки, и делает стулья и столики. Эмоционально окрашенные слова: понемножку, столько. Суффиксы: -он, -о.