Question

Прочитай данные ниже стихи. Вставьте подходящие по смыслу лингвистические термины. -1) Не выучил – не делай.Не знаешь - не спеши.СраздельноЧастицу НЕ пиши.2) Коль хочешь узнать ты значение слова,Словарь открывай под названьем «В нём на страницах большая страна,школьник, зовётся она.3) Рассказ читаешь или стих,Роман, поэму, пьесу -Знай, в нихстиль —Он очень интересный.А ещё есть стильЗаметок речей и статей политическихА правила когда мы учим,Употребляем стиль​

Answer 1

Ответ:

1) глаголом 2) "Толковый" 3) не понял, в чём суть вопроса. Напишите пожалуйста попонятней где именно надо вставить слово. Ну например "..."

Answer 2

1) В данном стихотворении можно наблюдать использование лингвистического термина "частица". Частица "не" используется для образования отрицательной формы глагола в повелительном наклонении. 2) Во втором стихотворении присутствует термин "словарь", который относится к лингвистике и означает собрание слов, их значения и их использование. Также здесь можно упомянуть термин "слово", которое представляет собой основную единицу языка. 3) В третьем стихотворении автор говорит о различных жанрах литературы, таких как рассказ, стих, роман, поэма и пьеса. Здесь можно упомянуть термин "жанр", который относится к классификации литературных произведений по их особенностям и структуре. 4) В последней строке стихотворения упоминается термин "стиль", который относится к особому способу выражения мыслей, эмоций и художественного выражения. В данном случае речь идет о различных стилях, таких как стиль заметок, речей и статей политических. Таким образом, в данном стихотворении представлены различные лингвистические термины, связанные с грамматикой, лексикой, жанрами и стилями литературы.