Question

Чтение Прочитайте стихотворение Н. Заболоцкого «Не позволяй душе лениться» и выполните задания к нему. Задания 1.К кому и в какой части стихотворения обращается автор? К чему он призывает? 2.Какую проблему решает автор? Как, по мнению автора, можно заставить трудиться «душу»? Что нужно делать, чтобы не позволять душе лениться? Какой смысл он вложил в эти слова? Покажи на примере из литературы или из личной жизни, где встречалась подобная проблема и как она решалась. Если не было в личной жизни или ты не помнишь ни одного похожего примера, то сочини свой пример на эту проблему.​

Answer 1

Ответ:автор решает проблему взаимоотношению человека и его души .По мнению автора нельзя жалеть душу и не стоит давать поблажек своей душе

Объяснение:

Answer 2

В стихотворении «Не позволяй душе лениться» Н. Заболоцкий обращается к читателю во втором лице единственного числа. Автор призывает читателя не позволять своей душе быть ленивой и бездейственной.

Проблема, которую автор решает, заключается в том, что душа может погрузиться в лень и бездействие, не находя смысла и вдохновения для труда. Автор считает, что душа должна трудиться и находить радость в своей работе, чтобы не пропустить возможности для роста и саморазвития.

Автор предлагает несколько способов заставить «душу» трудиться. Он советует нам не откладывать дела на потом, не забывать о целях и мечтах, не упускать возможности для самосовершенствования. Для того чтобы не позволять душе лениться, нужно быть настойчивым, целеустремленным и находить вдохновение в своей работе.

Смысл, который автор вложил в эти слова, заключается в том, что лень и бездействие могут препятствовать развитию и достижению целей. Труд и самодисциплина, напротив, помогают раскрыть потенциал души и достичь успеха.

Примером из литературы, где встречается подобная проблема, может быть роман Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание". Главный герой, Раскольников, страдает от бездействия и безысходности, пока не осознает необходимость труда и самоотверженности. Он понимает, что только через труд и деятельность можно найти смысл жизни и достичь внутреннего преображения.

Если у меня нет личного примера, я могу сочинить пример на эту проблему. Например, представим ситуацию, когда студент теряет мотивацию и начинает пропускать занятия и откладывать выполнение заданий на потом. Его душа погружается в лень и бездействие. Однако, когда студент осознает, что его бездействие может привести к провалу в учебе и негативным последствиям, он начинает находить вдохновение и силы для труда. Он устанавливает цели, разрабатывает план действий и начинает активно учиться, не позволяя своей душе лениться. В результате, студент достигает успеха в учебе и чувствует себя удовлетворенным и счастливым.