Question

Часть А А1. В каком слове количество букв и звуков совпадает? 1. Честный 2. Племя 3.Ясли 4. Осень А2. В одном из приведенных слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. 1.шАрфы 2. Отрочество 3.оптОвый 4. щелкАть А3. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания? 1.Сгоряча 2. Ненавистный 3.Перелетный 4. Заметил А4. Какое слово образовано приставочным способом? 1. Безмерно (любить) 2.Перевозка 3.Пушкинский 4.Разузнать А5. Однокоренными являются слова: 1. Наводить, наводнение 2. Бережный, приберечь 3. Речник, наречие 4. Лечу (на самолете), лечу (больного) А6. Слова (девичья) коса – (речная) коса 1. Синонимы 2. Антонимы 3. Омонимы 4. Разные значения многозначного слова А7. Устойчивое словосочетание – фразеологизм- есть в предложениях: 1. С молока необходимо снять сливки. 2. Он у нас себе на уме. 3. Пожарным во время учений приходится лезть на стену . 4. Нашлись люди не робкого десятка, которые не теряли присутствие духа. А8. В каком ряду слова относятся к одной части речи: 1. Вчетвером, четыре 2. Наш, по-нашему 3. Навстречу, встречный 4. По-новому, ощупью А9. В каком слове допущена орфографическая ошибка? 1. Интеллигенция 2. Соберу 3. Умалять (о пощаде) 4. Загорать А10. В каком слове на месте пропуска пишется буква -О- ? 1. Подж…г дом 2. Запрещ…н 3.Холщ…вый 4. Ноч...вка А11. В каком слове на месте пропуска пишется –НН- ? 1. Туше…ый (картофель) 2. Румя…ый 3.Вклее…ый 4. Беше…ый А12. Частица НЕ пишется раздельно со словом? 1. (Не)добрать (баллов) 2. (Не)смотря на жару 3. (Не)вдалеке 4. Двигатель (не)проверен механиком А13. Какое словосочетание связано при помощи подчинительной связи согласование? 1. Любоваться восходом 2. Улыбка ребенка 3. Добрая улыбка 4. Улыбаться ребенку А14. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. 1. Весна – это время планов и предположений. 2. Шум ручья, песни птиц, разбуженных рассветом, – ничто не омрачало наступающий день. 3. Солнце поднимается и всё тише становится в лесу. 4. Юный лес, в зелёный дым одетый, тёмных грёз нетерпеливо ждёт. А15. В каком предложении правильно расставлены все запятые? 1. Наверное тропинка приведёт к деревне. 2. Должно быть, август уже потерял грозовую силу. 3. Я долго вглядывался и наконец понял что это море. А16. В каких предложениях допущены речевые ошибки? 1. В Молчалине Софья не замечает мелочных интересов 2. Стихи Пушкина отдают большей долей книжности. 3. Петербург мне кажется более красивым, чем любой другой город. 4. Чем смешнее этот рассказ, тем груще его автору. А17. В каком словосочетании нарушены нормы сочетаемости? 1. Класть вещи на парту 2. Добиться успехов 3. Принимать меры 4. Приехать с города

Answer 1

Ответ:

1)1

2)кажется 2

3)3

4)4

5)2

6)3

7)2

8)1

9)3

10)кажется 3

11)3

12)4

13)3

14)2

15)2

16)кажется 1

17)1

Answer 2

A1. В каком слове количество букв и звуков совпадает?

В слове "Ясли" количество букв и звуков совпадает. (Ответ: 3. Ясли)

A2. В одном из приведенных слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

В слове "шАрфы" допущена ошибка в постановке ударения. Верно будет выделить букву "А" вместо "А". (Ответ: 1. шАрфы)

A3. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

Слово "Перелетный" состоит из приставки "Пере-", корня "лет", суффикса "-н-", и окончания "-ый". (Ответ: 3. Перелетный)

A4. Какое слово образовано приставочным способом?

Слово "Разузнать" образовано приставочным способом, где приставка "Раз-" добавляется к корню "узнать". (Ответ: 4. Разузнать)

A5. Однокоренными являются слова:

Слова "Наводить" и "Наводнение" являются однокоренными, так как они имеют общий корень "навод-". (Ответ: 1. Наводить, наводнение)

A6. Слова (девичья) коса – (речная) коса

Слова "(девичья) коса" и "(речная) коса" являются омонимами, так как они имеют одинаковую форму, но разные значения. (Ответ: 4. Разные значения многозначного слова)

A7. Устойчивое словосочетание – фразеологизм есть в предложениях:

Устойчивое словосочетание – фразеологизм "С молока необходимо снять сливки" есть в предложении 1. (Ответ: 1. С молока необходимо снять сливки)

A8. В каком ряду слова относятся к одной части речи?

В ряду "По-новому, ощупью" слова относятся к наречиям. (Ответ: 4. По-новому, ощупью)

A9. В каком слове допущена орфографическая ошибка?

В слове "Умалять" (о пощаде) допущена орфографическая ошибка. Правильно будет написать "Умалять" без удвоения буквы "м". (Ответ: 3. Умалять (о пощаде))

A10. В каком слове на месте пропуска пишется буква "О"?

В слове "Подж...г дом" на месте пропуска пишется буква "О". (Ответ: 1. ПоджОг дом)

A11. В каком слове на месте пропуска пишется –НН-?

В слове "Туше...ый (картофель)" на месте пропуска пишется –НН-. (Ответ: 1. ТушеННый (картофель))

A12. Частица НЕ пишется раздельно со словом?

Частица НЕ пишется раздельно со словом "Двигатель (не)проверен механиком". (Ответ: 4. Двигатель (не)проверен механиком)

A13. Какое словосочетание связано при помощи подчинительной связи согласование?

Словосочетание "Улыбаться ребенку" связано при помощи подчинительной связи согласование. (Ответ: 4. Улыбаться ребенку)

A14. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

Предложение 4 "Чем смешнее этот рассказ, тем груще его автору" имеет пунктуационную ошибку. Необходимо поставить запятую перед союзом "чем". (Ответ: 4. Чем смешнее этот рассказ, тем груще его автору)

A15. В каком предложении правильно расставлены все запятые?

В предложении 2 "Должно быть, август уже потерял грозовую силу" правильно расставлены все запятые. (Ответ: 2. Должно быть, август уже потерял грозовую силу)

A16. В каких предложениях допущены речевые ошибки?

В предложениях 1 "В Молчалине Софья не замечает мелочных интересов" и 4 "Чем смешнее этот рассказ, тем груще его автору" допущены речевые ошибки. В предложении 1 необходимо использовать предлог "в" перед словом "Молчалине", а в предложении 4 необходимо использовать союз "чем" вместо "чем". (Ответ: 1. В Молчалине Софья не замечает мелочных интересов, 4. Чем смешнее этот рассказ, тем груще его автору)

A17. В каком словосочетании нарушены нормы сочетаемости?

В словосочетании "Класть вещи на парту" нарушены нормы сочетаемости, так как правильно будет использовать предлог "в" вместо "на". (Ответ: 1. Класть вещи на парту)