Question

Установи соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.  ГРАММАТИЧЕСКИЕОШИБКИПРЕДЛОЖЕНИЯА) Ошибка в построении предложения с несогласованным приложением. Б) Ошибка в употреблении имени числительного. В) Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом. Г) Нарушение в построении предложения с косвенной речью. Д) Ошибка в видовременной соотнесённости глагольных форм         1) Минут через пятеро в дверь снова постучали, на этот раз сильнее.2) Дав команду «апорт», собака была послана за палкой, но так её и не нашла.3) На книжной ярмарке мама купила мне «Голубая чашка» Гайдара.4) И она привязалась к Ивану Петровичу всей силою души, как только русские девушки умеют привязываться (По И. Тургеневу).5) Я поднимаюсь и жду, когда уйдёт гость, а он стоит, смотрит на окно, теребит свою бородку и думает (По А. Чехову).6) Небольшие розовые тучки стояли высоко в ясном небе и, казалось, не плывут мимо, а уходили в самую глубь лазури (По И. Тургеневу).7) Бабушка призналась, что «мне было известно о проделках детей, но я закрывала на это глаза».8) Вот и озеро, которое подало мне о себе весть особенностью звука, издаваемого копытами лошадей, и ветками, которые часто натыканы здесь по обеим сторонам дороги (По М. Салтыкову-Щедрину).9) Солнце только что успело скрыться за горизонтом, и в то время, когда лучи его золотили верхушки гор, в долинах появились сумеречные тени (По В. Арсеньеву) АБВГД ​

Answer 1

Ответ:

А) 3

Б) 1

В) 2

Г) 7

Д) 6

Answer 2

Давайте соотнесем грамматические ошибки с предложениями:

А) Ошибка в построении предложения с несогласованным приложением. 1) Минут через пятеро в дверь снова постучали, на этот раз сильнее.

Б) Ошибка в употреблении имени числительного. 3) На книжной ярмарке мама купила мне «Голубая чашка» Гайдара.

В) Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом. 5) Я поднимаюсь и жду, когда уйдёт гость, а он стоит, смотрит на окно, теребит свою бородку и думает (По А. Чехову).

Г) Нарушение в построении предложения с косвенной речью. 7) Бабушка призналась, что «мне было известно о проделках детей, но я закрывала на это глаза».

Д) Ошибка в видовременной соотнесённости глагольных форм. 2) Дав команду «апорт», собака была послана за палкой, но так её и не нашла. 4) И она привязалась к Ивану Петровичу всей силою души, как только русские девушки умеют привязываться (По И. Тургеневу). 6) Небольшие розовые тучки стояли высоко в ясном небе и, казалось, не плывут мимо, а уходили в самую глубь лазури (По И. Тургеневу). 8) Вот и озеро, которое подало мне о себе весть особенностью звука, издаваемого копытами лошадей, и ветками, которые часто натыканы здесь по обеим сторонам дороги (По М. Салтыкову-Щедрину). 9) Солнце только что успело скрыться за горизонтом, и в то время, когда лучи его золотили верхушки гор, в долинах появились сумеречные тени (По В. Арсеньеву).

Таким образом, каждая ошибка соответствует своему предложению второго столбца.