Question

Упражнение 174. Прочитайте. Как можно назвать сказку? Устно придумайте, чем закончилась сказка. COBAR Это случилось в библиотеке, где столько книг, что одному человеку не прочитать за всю жизнь. Там у дальней стены на верхней полке стоял Словарь. На его страницах были напечатаны все слова, какие есть в русском языке. о Однажды к Словарю стали подбирать- ся мыши, чтобы сгрызть его. Страшно стало Словарю. Начал он думать, как спастись от гибели. И вдруг...​

Answer 1

Однажды к Словарю стали подбираться мыши, чтобы сгрызть его. Страшно стало Словарю. Начал он думать, как спастись от гибели. Думал, думал и вспомнил, что у него в самой середине есть крепкая страница. На ней напечатаны слова с корнем креп. Потряс Словарь эту страницу, и вывалилась из нее крепость, выпрыгнул Крепыш, а вслед за ним вывалилась Скрепка.

Крепость с бойницами, рвами, башнями окружила Словарь. У ворот на мосту встал Крепыш. В крепостные ворота по мосту направилась Скрепка. Увидел ее Крепыш и засмеялся: “Ты зачем сюда такая тонкая? Без тебя обойдемся”. Хотел он Скрепку копьем подцепить, да она успела прошмыгнуть.

Разозлились мыши, никак к Словарю не подобраться. Под крепостными стенами собрались они на военный совет и начали думать, как крепость захватить. Вернулись мыши-разведчики. “Крепка крепость, — сказали они, — укрепления такие, что Крепышу никаких подкреплений не надо. Только один способ есть: ворваться в крепость по подземному ходу. Но надо иметь чертежи и планы, а они на столе в угловой башне. Окна там открыты, ветер подует, чертежи и планы сами к нам прилетят”.

Стали мыши ждать ветра. Тут ветер подул. Это библиотекарь открыл форточку. Мыши стали радоваться, а чертежи и планы не летят, потому что их скрепила тоненькая Скрепка.

Сняли мыши осаду и ушли в другой конец библиотеки. А там стояла мышеловка рядом с “Книгой о вкусной и здоровой пище”. Мыши в нее и угодили.

Answer 2

...и вдруг в библиотеку вошел мальчик по имени Александр. Он был любителем сказок и решил провести время, перебравшись на верхнюю полку, где стоял Словарь. Александр был умным и любознательным мальчиком, и ему было интересно почитать, что написано в этой книге.

Когда Александр открыл Словарь, он услышал тихий писк. Он обернулся и увидел маленьких мышей, которые с тревогой смотрели на него. Александр понял, что эти мыши не хотели причинить вред Словарю, они просто были голодны и искали пищу.

Со взаимным доверием и согласием, Александр и мыши нашли компромисс. Он помог им найти другую пищу, а они обещали больше не грызть Словарь. Александр также договорился с библиотекарем, чтобы в библиотеке были поставлены маленькие ловушки для мышей, чтобы они не ощущали голод.

С течением времени, Александр стал хорошим другом мышей и они вместе проводили время, изучая книги и сказки. Он даже научил мышей многим интересным словам из Словаря. Сказка о дружбе между мальчиком и мышами стала одной из самых любимых сказок в библиотеке.

Так закончилась сказка о Словаре и его спасении от грызущих мышей. Слава дружбе и сотрудничеству!