Question

1. Теплая з..лотая осень легко пр..К..сается к дальнему лесу. 2. То тут, то заг.раются Ж.ЛТЫМ огнем пр..Дорожные осинки и зам..рают в ожидании лист..пада. 3. Пр..бл..жение осени чувствуют и клёны. 4.Во всю ширь ра...Кинули они свои резные разн..Цветные листья. 5. Нарядные б..рёзки ра..пол..Жились на левом краю леса. 6. На них ещё много з..леных лист..ев. 7. Но и до них доб..рётся осень. 8. B..пыхнут тогда на б..рёзках ж..лтые и оранжевые огоньки, словно заг.рится множество св..чей. 9. А на другом краю леса р..стут пушистые вечн..3..леные ели. 10. Осень не пр..града для их пышной хвои. 11. Не оставит осень никого в стор..не от своей заботы. 12. Всех пр..нарядит, пр..голубит последним бе..ценным т..плом, оз..рит неяркими луч..ми и уйдет на покой. 1. Сформулируйте и запишите основную мысль текста 2. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. 3. Из предложений 1-3 выпишите слова с чередующимися гласными в корне. Графически объясните правописание орфограммы. 4. Из предложений 10-12 выпишите слова с приставками, правописание которых зависит от значения. Графически объясните правописание орфограммы. 5. Из предложений 3-4 выпишите сложное слово. Графически объясните правописание соединительной гласной. 6. Из предложений 1-3 выпишите формы одного и того же слова, выделите окончания. 7. Выпишите из предложения 2 слово, соответствующее схеме: -о Ло". 8. Из предложения 4 выпишите слово, образованное суффиксальным способом. 9*. Сгруппируйте слова по способу образования. Укажите способ словообразования. Ра...кинули, огоньки, пр...нарядит, подберезовик, ожидание, пр...- дорожные. 10*. Из слов загустение, густеть, загустеть, густой составьте словообразовательную цепочку. 11. В каком предложении выделенное слово образовано путем перехода из одной части речи в другую. Запишите номер этого предложения. 1. Когда я вошел в столовую, все уже сидели за праздничным столом. 2.Вскоре все покинули столовую комнату.​

Answer 1

Ответ:

о,и,а,о,е,и,и,о,и,и,с,о,е,ь,е,с,е,е,о,е,а,о,е,е,о,и,и,с,о,а,а3)прикасается,замирают,

4)преградапринарядит,приголубит,бесценным

Answer 2

1. Основная мысль текста: Осень приближается и охватывает лес, оставляя следы своего присутствия на деревьях и природе.

2. Теплая золотая осень легко прокрадается к дальнему лесу. То тут, то загораются желтым огнем просветы осинок и замерзают в ожидании листопада. Приближение осени чувствуют и клены. Во всю ширь раскинули они свои резные разноцветные листья. Нарядные березки разположились на левом краю леса. На них ещё много зеленых листьев. Но и до них доберется осень. Вспыхнут тогда на березках желтые и оранжевые огоньки, словно загорится множество свечей. А на другом краю леса растут пушистые вечнозеленые ели. Осень не преграда для их пышной хвои. Не оставит осень никого в стороне от своей заботы. Всех принадлежит, проголубит последним безценным теплом, озорит неяркими лучами и уйдет на покой.

3. Слова с чередующимися гласными в корне из предложений 1-3: золотая, прокрадается, осинки, приближение. Графическое объяснение правописания орфограммы: в словах золотая и приближение гласные "о" и "и" чередуются, так как перед ними стоит согласная буква "л" (вторая буква в словах).

4. Слова с приставками, правописание которых зависит от значения из предложений 10-12: преграда, принадлежит, проголубит. Графическое объяснение правописания орфограммы: приставка "про-" приобретает форму "при-" в этих словах, так как перед ней стоит гласная буква "а" (вторая буква в словах).

5. Сложное слово из предложений 3-4: разнотравья. Графическое объяснение правописания соединительной гласной: в данном случае соединительной гласной является буква "о", которая связывает основу слова "разн" и суффик