Question

Задание 1. Прочитайте текст. КТО ЗА КЕМ ОХОТИТСЯ Сижу на речке, ловлю пескарей. Ко мне на удочку, на самый кончик присела стрекоза. Четыре слюдяных крыла. Бронзовое тельце. На голове — будто громадные выпуклые очки. Повела глазищами: — Не прогонишь? Я тебе пригожусь. Сидим. Смотрим друг на дружку. Вдруг сорвалась стрекоза, скользнула надо мной. Какой-то послышался. И упало мне на руку блестящее комариное крылышко. Это она комара на лету сцапала. Едва присела на удочку, как снова взлет. Опять щелчок надо мной. Опять комариные крылышки сыплются. Ну и хитрая! Ну и сообразительная! Она ведь за кем охотится? За комарами. А комары за кем охотятся? За мной. Вот стрекоза и выбрала местечко поближе ко мне. Щелкает да щелкает комаров, которые меня бы сейчас кусали... — Я же говорила, что пригожусь! По Э. Шиму 2. Вставьте на месте пропусков слова и выражения из текста «Кто за кем охотится». В русском языке очень часто слова используются не только в прямом значении, но и в переносном. Зачем? Обратимся к рассказу Э. Шима. В нем есть слова в переносном значении. Они создают ____________. Например, эпитеты __________________ создают образ ________________. Или олицетворения __________________________ оживляют картину. Метафоры ______________ помогают представить, как автор фиксирует особенно яркие детали стрекозы отдельными штрихами. Выбранные автором глаголы __________________________________ отражают существо называемых действий. Динамичность повествования достигается использованием отглагольных существительных ________________________________, которые рисуют быструю смену действий. Таким образом, мы видим, что слова в переносном значении необходимы тексту, особенно ___________________. Они придают тексту ____________________, оживляют картину. 5 класс

Answer 1

Ответ:

и как это делать

я 4 класс

Answer 2

Words and Expressions Used in Figurative Sense

In the text "Кто за кем охотится" by E. Shima, several words and expressions are used in a figurative sense. These figurative language devices help create vivid imagery and bring the narrative to life.

Epithets are used to create a specific image or impression. For example, the epithets "четыре слюдяных крыла" (four translucent wings) and "бронзовое тельце" (bronze body) describe the physical appearance of the dragonfly, emphasizing its delicate and shiny features.

Personification is used to animate the scene. The personification of the dragonfly's eyes as "громадные выпуклые очки" (huge bulging glasses) adds a playful and imaginative element to the description.

Metaphors help the author capture the essence of certain details by comparing them to something else. For example, the metaphorical use of the verb "щелкать" (to snap) to describe the dragonfly catching mosquitoes conveys the quick and precise movements of the dragonfly.

Verbs chosen by the author reflect the nature of the actions described. The dynamic narrative is achieved through the use of action nouns derived from verbs, such as "щелчок" (snap), "взлет" (takeoff), and "скользнула" (glided), which depict the rapid succession of actions.

In conclusion, the use of words and expressions in a figurative sense in the text "Кто за кем охотится" by E. Shima serves to enrich the narrative, create vivid imagery, and bring the scene to life. These figurative language devices are essential for the text, particularly in conveying the dynamic nature of the dragonfly's actions and animating the overall picture.