
(а) спишите, вставляя вместо (..?) приложения (см. «Материал для справок»), согласуя их с
определяемыми словами и расставляя, где нужно, знаки препинания; (б) в полученных предложениях подчеркните грамматические основы и приложения как члены предложения: (1) Мы изучаем произведения (..?) А. С. Пушкина. (2) Учитель рассказывал об А. В. Суворове (..?). (3) В клубе показали фильм о жизни и творчестве (..?) П. И. Чайковского. (4) На Белорусском вокзале в Москве установлен памятник А. М. Горькому (..?). (5) Брат читает биографию (..?) И. П. Павлова. (6) Москва (..?) с каждым годом становится красивее. Материал для справок: столица нашей Родины, величайший русский полководец, гениальный русский поэт, известный русский композитор, великий русский писатель, знаменитый русский ученый.

Ответы на вопрос

А. Спишите, вставляя вместо точек приложения, используя «Материал для справок», согласуя их с определяемыми словами и расставляя, где нужно, знаки препинания.
Б. В полученных предложениях подчеркните грамматические основы и приложения как члены предложения.
(1) Мы изучаем произведения (~~~)гениального русского поэта А. С. Пушкина. (2) Учитель рассказывал об А. В. Суворове, (~~~) величайшем русском полководце. (3) В клубе показали фильм о жизни и творчестве (~~~)известного русского композитора И. Чайковского. (4) На Белорусском вокзале в Москве установлен памятник А. М. Горькому, (~~~)великому русскому писателю. (5) Брат читает биографию (~~~)знаменитого русского ученого И. П. Павлова. (6) Москва, (~~~)столица нашей Родины, с каждым годом становится красивее.
Подлежащее
Сказуемое
Приложение
Объяснение
Приложение - это разновидность определения, которое выражено именем существительным. Оно согласуется с определяемым словом в роде, числе и падеже и дает новое название предмету.
Если распространенное приложение стоит после собственного имени, то его надо выделять запятыми.
Если распространенное приложение стоит перед собственным именем, то оно не выделяется запятыми.
В предложении приложение является определением и подчёркивается волнистой линией.



(а) спишите, вставляя вместо (..?) приложения (см. «Материал для справок»), согласуя их с определяемыми словами и расставляя, где нужно, знаки препинания;
(1) Мы изучаем произведения гениального русского поэта А. С. Пушкина. (2) Учитель рассказывал об А. В. Суворове, величайшем русском полководце. (3) В клубе показали фильм о жизни и творчестве знаменитого русского композитора П. И. Чайковского. (4) На Белорусском вокзале в Москве установлен памятник А. М. Горькому, великому русскому писателю. (5) Брат читает биографию известного русского ученого И. П. Павлова. (6) Москва с каждым годом становится красивее, столица нашей Родины.
(б) в полученных предложениях подчеркните грамматические основы и приложения как члены предложения: (1) Мы изучаем произведения гениального русского поэта А. С. Пушкина. ^^^ ^ (2) Учитель рассказывал об А. В. Суворове, величайшем русском полководце. ^^^ ^ (3) В клубе показали фильм о жизни и творчестве знаменитого русского композитора П. И. Чайковского. ^^^ ^ (4) На Белорусском вокзале в Москве установлен памятник А. М. Горькому, великому русскому писателю. ^^^ ^ (5) Брат читает биографию известного русского ученого И. П. Павлова. ^^^ ^ (6) Москва с каждым годом становится красивее, столица нашей Родины. ^^^^^^^^^ ^^^^^^^


Похожие вопросы







Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili