Question

Тихо. Между деревьями син..м столбом подымается прямой дым. Тепло, светло и так пр..красно, спокойно, как (не) бывает весной. А воробьи, живущие под окном, под наличниками, ведут себя оживленно по-весеннему, и у одного в носу был даже пух для гнезда. Нашли (же) они себе место: им хорошо, и нам не мешают! Да, вот именно такое утро сегодня, как будто каждое существо на земле нашло свое место, и н..кто н..кому не мешает: вот истинный образ мира во всем мире. (М. Пришвин) 1 Прочитайте текст. Что вы знаете об авторе текста? 2 Определите тему и основную мысль текста. Определите, сколько микротем в тексте. Выделите главное в каждой микротеме. 3 Озаглавьте текст. 4 Каков стиль текста? Определите тип текста. 5 Есть ли в тексте слова категории состояния? Какова их роль в тексте? Назовите смысловые группы слов категории состояния, которые встретились вам в тексте. 6 Спишите, вставляя пропущенные буквы и объясняя орфограммы.

Answer 1

Ответ:

2.Тема-утро,основная мысль-описание спокойного утра. Определите, сколько микротем в тексте. Выделите

главное в каждой микротеме. 3. Озаглавьте текст. Спокойное утро

4.Стиль-художественный,тип текста-повествование.

5.Слова

категории

состояния

в

meкcme(Tuxo,menno,ceemло,прекрасно,спокойно,хорошо

пропущенные буквы

объясняя орфограммы.

прямой дым. Тепло, светло и так прекрасно, спокойно, как не бывает весной.

и м.д)Роль в тексте(сказуемое) Смысловые группы слов категории состояния-состояние природы,человека 6. Спишите, Тихо. Между деревьями синим столбом подымается вот именно такое утро сегодня, как будто каждое существо на земле нашло свое место, и никто никому не мешает: вот истинный образ мира во всем мире.

А воробьи, живущие под окном, под наличниками, ведут себя оживленно по-весеннему, и у одного в носу был даже пух для гнезда. Нашли же они себе место: им хорошо, и нам не мешают! Да,

Answer 2

Ответ:

1. Автор текста - М. Пришвин, один из известных русских писателей XX века. Михаил Пришвин (настоящая фамилия - Волконский) родился в 1873 году в Латвии. Он известен преимущественно как автор природных и детских произведений. Пришвин считается одним из крупнейших писателей, описывающих природу России. Его произведения отличаются образностью, точностью описаний природы и глубоким пониманием животного и растительного мира.

2. Тема текста: Красота и спокойствие природы весной. Основная мысль текста: Утро, когда каждое существо находит свое место в мире, где никто никому не мешает, является истинным образом мира.

Текст состоит из одной микротемы, которая описывает утро весной, где природа и животные находят свое место и гармонично сосуществуют.

3. Озаглавьте текст: "Гармония и спокойствие весеннего утра".

4. Стиль текста: Описательный стиль. Текст описывает природу и ее явления, а также поведение воробьев.

Тип текста: Литературное произведение.

5. В тексте есть слова категории состояния. Они описывают состояние природы и животных:

- Тихо - Тепло - Светло - Красно - Спокойно - Живущие - Оживленно - Хорошо

Роль этих слов в тексте заключается в передаче атмосферы весеннего утра и описании состояния окружающего мира. Они помогают создать образ гармоничной и спокойной природы.

Смысловые группы слов категории состояния:

- Тихо, спокойно - Тепло, светло, красно - Оживленно, хорошо

6. Спишите, вставляя пропущенные буквы и объясняя орфограммы:

Тихо. Между деревьями синим столбом подымается прямой дым. Тепло, светло и так прекрасно, спокойно, как (не) бывает весной. А воробьи, живущие под окном, под наличниками, ведут себя оживленно по-весеннему, и у одного в носу был даже пух для гнезда. Нашли (же) они себе место: им хорошо, и нам не мешают! Да, вот именно такое утро сегодня, как будто каждое существо на земле нашло свое место, и никто никому не мешает: вот истинный образ мира во всем мире. (М. Пришвин)

Орфограммы:

- Между - пропущена буква "ж" - Тепло - пропущена буква "е" - Светло - пропущена буква "т" - Прекрасно - пропущена буква "е" - Нашли - пропущена буква "ш" - Нам - пропущена буква "м" - Не - пропущена буква "н" - Же - пропущена буква "ж" - Мешают - пропущена буква "ш" - Мире - пропущена буква "е"