
Расставьте знаки препинания, опираясь на правила обособления приложений. Подчеркните грамматическую
основу. Графически выделите обособленнные приложения. Укажите причину обособления. 1. Иногда вместо Наташи являлся из города Николай Иванович человек в очках с маленькой светлой бородкой уроженец какой-то дальней губернии. 2. В углу комнаты стоял книжный шкаф подарок отца. 3. Владимир Маяковский талантливый поэт-футурист известен и за рубежом. 4. Добродушный старичок больничный сторож тотчас же впустил его. 5. Мы ребята не можем часами сидеть без движения. 6. Наш преподаватель истории уроженец города Киева работает сейчас в сельской школе. 7. Окулист то есть глазной врач принимает больных по утрам. 8. Беседа шла с журналистом корреспондентом столичной газеты. 9. Мы знаем Лермонтова как поэта и прозаика и не знаем его как драматурга. 10. На улице мальчик продавец газет выкрикивал что-то невразумительное. 50 БАЛЛОВ!!!!!

Ответы на вопрос

1. Иногда вместо Наташи являлся== из города Николай__ Иванович__ , /человек в очках, с маленькой светлой бородкой, уроженец какой-то дальней губернии/~~.
✓ приложение, относящееся к имени собственному, обособляется, если стоит после определяемого слова
2. В углу комнаты стоял== книжный шкаф__ - /подарок отца/~~.
✓ вместо запятой при обособлении приложений может использоваться тире, если распространённое приложение стоит в конце предложения и при этом подчёркивается его самостоятельность
3. Владимир__ Маяковский__ , /талантливый поэт-футурист/~~, известен== и за рубежом.
✓ см. 1.
4. Добродушный старичок__ , /больничный сторож/~~, тотчас же впустил== его.
✓ распространённое приложение, выраженное именем нарицательным с зависимыми словами обособляется независимо от положения - до или после определяемого слова
5. Мы__ , ребята~~, не== можем== часами сидеть== без движения.
✓ любое приложение при личном местоимении обособляется
6. Наш преподаватель__ истории, /уроженец города Киева/~~, работает== сейчас в сельской школе.
✓ см. 4.
7. Окулист__ , /то есть глазной врач/~~, принимает== больных по утрам.
✓ см. 4.
8. Беседа__ шла== с журналистом, /корреспондентом столичной газеты/~~.
✓ см. 4.
9. Мы__ знаем== Лермонтова как поэта и прозаика и не== знаем== его как драматурга.
✓ если оборот с союзом 'как' имеет значение 'в качестве', то не обособляется
10. На улице мальчик__ , /продавец газет/~~, выкрикивал== что-то невразумительное.
✓ см. 4.



Ответ:
1. Иногда вместо Наташи являлся из города Николай Иванович, человек в очках с маленькой светлой бородкой, уроженец какой-то дальней губернии. - Обособленное приложение: "человек в очках с маленькой светлой бородкой, уроженец какой-то дальней губернии". - Причина обособления: Приложение обозначает дополнительную информацию о человеке, который являлся вместо Наташи. Оно выделяется запятыми, чтобы отделить его от основной части предложения и сделать его более выразительным.
2. В углу комнаты стоял книжный шкаф, подарок отца. - Обособленное приложение: "подарок отца". - Причина обособления: Приложение указывает на происхождение книжного шкафа. Оно выделяется запятыми, чтобы отделить его от основной части предложения и сделать его более выразительным.
3. Владимир Маяковский, талантливый поэт-футурист, известен и за рубежом. - Обособленное приложение: "талантливый поэт-футурист". - Причина обособления: Приложение указывает на характеристику Владимира Маяковского. Оно выделяется запятыми, чтобы отделить его от основной части предложения и сделать его более выразительным.
4. Добродушный старичок, больничный сторож, тотчас же впустил его. - Обособленные приложения: "добродушный старичок", "больничный сторож". - Причина обособления: Приложения указывают на характеристики старичка и сторожа. Они выделяются запятыми, чтобы отделить их от основной части предложения и сделать его более выразительным.
5. Мы, ребята, не можем часами сидеть без движения. - Обособленное приложение: "ребята". - Причина обособления: Приложение указывает на принадлежность действия к группе людей. Оно выделяется запятыми, чтобы отделить его от основной части предложения и сделать его более выразительным.
6. Наш преподаватель истории, уроженец города Киева, работает сейчас в сельской школе. - Обособленное приложение: "уроженец города Киева". - Причина обособления: Приложение указывает на происхождение преподавателя. Оно выделяется запятыми, чтобы отделить его от основной части предложения и сделать его более выразительным.
7. Окулист, то есть глазной врач, принимает больных по утрам. - Обособленное приложение: "то есть глазной врач". - Причина обособления: Приложение является пояснением к слову "окулист". Оно выделяется запятыми, чтобы отделить его от основной части предложения и сделать его более выразительным.
8. Беседа шла с журналистом, корреспондентом столичной газеты. - Обособленные приложения: "журналистом", "корреспондентом столичной газеты". - Причина обособления: Приложения указывают на роль и происхождение журналиста. Они выделяются запятыми, чтобы отделить их от основной части предложения и сделать его более выразительным.
9. Мы знаем Лермонтова как поэта и прозаика и не знаем его как драматурга. - Обособленные приложения: "поэта и прозаика", "как драматурга". - Причина обособления: Приложения указывают на разные аспекты знания Лермонтова. Они выделяются запятыми, чтобы отделить их от основной части предложения и сделать его более выразительным.
10. На улице мальчик, продавец газет, выкрикивал что-то невразумительное. - Обособленное приложение: "продавец газет". - Причина обособления: Приложение указывает на профессию мальчика. Оно выделяется запятыми, чтобы отделить его от основной части предложения и сделать его более выразительным.
Грамматическая основа в каждом предложении: подлежащее и сказуемое.
Пожалуйста, обратите внимание, что в вашем сообщении присутствуют некорректные символы и непонятные выражения, такие как "50 БАЛЛОВ!!!!!". Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь, пожалуйста, уточните их.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili