Question

Спишите, расставляя, где необходимо, знаки препинания. Составьте 4 схемы предложений с однородными членами. Попугай какаду Сидит попугай в лесу на дереве и своим хохолком играет то развернёт его то сложит то развернёт его то сложит. И кричит разными голосами всех передраз- нивает то зарычит то свистнет то мяукнет". Попугай и по-человечески может на- учиться говорить и по-русски и по-французски и по разному другому. Только он не понимает что болтает. А я знал такого попугая который даже песни петь умел... (По Е. Чарушину)

Answer 1

Ответ:

сидит попугай в лесу на дереве и своим хохолком играет. то развернет его, то сложит, то развернет его, то сложит. и кричит разными голосами, всех передразнивает. то зарычит, то свистнет, то мяукнет. попугай и по-человечески может научиться говорить, и по-русски, и по-французски, и по разному другому. а я знал такого попугая, который даже песни петь умел...

1.(=, =, =, =.).

2.(=, =)

3.(=, =, =)

4.(~, ~, ~)

Answer 2

Схемы предложений с однородными членами:

1. Попугай какаду: - Сидит попугай в лесу на дереве. - Играет своим хохолком. - Развернёт его. - Сложит его. - Кричит разными голосами. - Передразнивает всех. - Зарычит. - Свистнет. - Мяукнет.

2. Попугай и по-человечески: - Может научиться говорить. - Научиться говорить по-русски. - Научиться говорить по-французски. - Может говорить по-разному другому.

3. Только он не понимает: - Что болтает. - Что болтает попугай.

4. Я знал такого попугая: - Который даже песни умел петь. - Который умел петь песни.

Note: The provided sentences have been rearranged and punctuated for clarity.