Question

Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркни буквы, которые вставил. 2) Во 2 и 3 предложениях подчеркни грамматическую основу. 3) В предпоследнем предложении подчеркни однородные члены. Над однородными членами надпиши часть речи. 4) Выполни фонетический разбор слова: дятел. 5) Составь схему первого предложения. Этажи леса. У птиц и зв..рьков в л..су есть свои эт..жи. Мышки кр..ты з..мл..ройки ж..вут в к..рнях - в самом низу. С..л..вьи тетерева в..ют гнёзда прямо (на)з..мле. Др..зды устраивают гнёзда (по)выше, (на)кустарниках. Дятел с..ницы совы ж..вут (в)дуплах д..рев..ев. А на самом в..рху селятся хищники: ястребы и ..рлы.

Answer 1

1) Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркни буквы, которые вставил.

Этажи леса

У птиц и зверьк`ов (зверь) в лес`у (лес) есть свои этаж`и (эт`аж). Мышки, крот`ы (крот), землер`ойки (з`емли) жив`ут (жил) в корн`ях (к`орень) - в самом низу. Соловь`и (сол`овушка), тетерева вьют гнёзда прямо на земл`е (з`емли). Дрозд`ы (дрозд) устраивают гнёзда повыше (нареч.), на кустарниках. Дятел, син`ицы, совы живу`т (жил) в дуплах дер`евьев (д`ерево). А на самом вер`ху (в`ерх) селятся хищники: ястребы и орл`ы.

2) Во 2 и 3 предложениях подчеркни грамматическую основу (подлежащее и сказуемое(=)).

Мышки, кроты, землеройки живут (=) в корнях - в самом низу.

Соловьи, тетерева вьют (=) гнезда повыше, на кустарниках.

3) В предпоследнем предложении подчеркни однородные члены. Над однородными членами надпиши часть речи.

Дятел (сущ.), синицы (сущ.), совы (сущ.) живут в дуплах деревьев.

4) Выполни фонетический разбор слова: дятел.

Дятел [д`атил] - 5 букв, 5 звуков:

д - [д'] - согласный, мягкий парный, звонкий парный

я - [`а] - гласный, ударный

т - [т'] - согласный, мягкий парный, глухой парный

е - [и] - гласный, безударный

л - [л] - согласный, твердый парный, звонкий непарный (сонорный)

5) Составь схему первого предложения.

У птиц и зверьков в лесу есть свои этажи.

Схема: [О-- и О-- -.-.- = ~~~ -].

Answer 2

2) Во 2 и 3 предложениях подчеркни грамматическую основу. 3) В предпоследнем предложении подчеркни однородные члены. Над однородными членами надпиши часть речи. 4) Выполни фонетический разбор слова: дятел. 5) Составь схему первого предложения. Этажи леса. У птиц и зв..рьков в л..су есть свои эт..жи. Мышки кр..ты з..мл..ройки ж..вут в к..рнях - в самом низу. С..л..вьи тетерева в..ют гнёзда прямо (на)з..мле. Др..зды устраивают гнёзда (по)выше, (на)кустарниках. Дятел с..ницы совы ж..вут (в)дуплах д..рев..ев. А на самом в..рху селятся хищники: ястребы и ..рлы.