Question

И 7. Прочитай часть текста. Подумай, о ком этот текст. Какая часть текста проп щена? Сколько картинок можно нарисовать к этому отрывку? Какой тип те та может получиться? На заре он так увлечённо поёт¹, что невольно хочется зааплоди вать ему. Но этот артист не любит аплодисментов. Он поёт для души Прочитай, как третьеклассники определили основную мысль текста. • Кто из них, на твой взгляд, сделал это точнее? Почему? . О Певчая птичка Соловей - артист - Соловей поëт для души! Придумай и запиши недостающий отрывок, чтобы получился текс ние, используя слова для справок. Слова для справок: осторожная, пугливая, певчая, бурое, сви тёмные, звонкий, мелодичный. Определи ​

Answer 1

Ответ:

Пропущенный отрывок: "Соловей - это не просто птица, это настоящий артист. Его певчий голос звонкий и мелодичный, заставляет всех восхищаться. Но эта пугливая и осторожная птица предпочитает петь только для себя, в своем уединении. Его оперение бурого цвета с темными пятнами, и он сам выглядит очень красиво."

Количество картинок, которые можно нарисовать к этому отрывку, зависит от творческого задания и возможностей художника. Можно нарисовать картинку с изображением Соловья на ветке дерева, птицу в полете, петь в кустах.

Тип текста - рассказ о певчей птице Соловье.

Третьеклассники могли определить основную мысль текста как "Соловей - певец для души". Некоторые могли сформулировать более точно или по-своему, в зависимости от понимания и переживания текста.

Если Вы считаете, что ответ на Ваш вопрос оказался корректным, полезным и информативным, попрошу его отметить как лучший ответ. Буду благодарен.

Answer 2

Пропущенная часть текста: "Певчая птичка Соловей была осторожной и пугливой. Она пряталась среди светлых и темных ветвей деревьев, исполняя свой звонкий и мелодичный песнь. Ее перья имели прекрасное бурое оттенок, который казался нежным на фоне зеленой листвы. Слушая ее песню, невольно хотелось аплодировать, но Соловей не был артистом, который искал похвалы. Он пел для души, чтобы передать свои чувства и эмоции через музыку."

Количество картинок, которые можно нарисовать к этому отрывку, зависит от творческой интерпретации. Возможно, нарисовать картинку с изображением Соловья, сидящего на ветке с бурой листвой, и птицей, слушающей его пение. Также можно нарисовать картинку, где Соловей певцом изображается в центре, а вокруг него разноцветные краски и символы, передающие его мелодичное пение и его внутренний мир.

Тип текста, который может получиться, это описание или рассказ о певчей птичке Соловье, ее уникальном пении и ее отношении к аплодисментам.