Question

Задание 1.Списать, вставив пропущенные буквы. Выделить корни с чередованием гласных, графически обозначить условия их выбора. Проб..раться сквозь чащу, разг..релся спор, заст..лить кровать, уп..раться ногами, выт..реть посуду, выб..рать книгу, раст..реть ушиб, уд..рет без оглядки, обж..гает пальцы, сг..реть со стыда, к..снуться вопроса, в бл..стящей хвое, степь расст..лается, звезды забл..стали, прот..реть окно, выд..рать сорняк, разж..гавший ссору, соприк..сновениерук, прич..тающийся долг, зам..рали от страха, прод..раться сквозь зар..сли, выж..гать рисунок, расст..лающийся снег, оп..реться на плечо, разб..рут завалы, провести к..сательную, опасный подж..гатель, бл..стать на солнце.

Answer 1

Пробираться сквозь чащу, разгорелся спор,

Answer 2

Пробиться сквозь чащу, разгорелся спор, застелить кровать, упораться ногами, вытереть посуду, выбрать книгу, растереть ушиб, ударить без оглядки, обжигает пальцы, сгореть со стыда, коснуться вопроса, в блестящей хвое, степь расстелается, звезды заблестали, протереть окно, выдернуть сорняк, разжигавший ссору, соприкосновение рук, причитающийся долг, замерли от страха, продираться сквозь заросли, выжигать рисунок, расстелющийся снег, опереться на плечо, разбирать завалы, провести касательную, опасный поджигатель, блестеть на солнце.