Question

Сияет снег, слепит глаза. Деревья застыли в оцепенении и не дышат. Идёшь по тропке, и в ушах слышится нарастающий звон безмолвия. Вдруг лёгкий шорох заставил меня обернуться. Поляну большими скачками пересекала белка. Пушистый, красивый зверёк остановился на кочке и замер, словно предлагая полюбоваться собой. Я стоял неподвижно, боялся испугать рыжую красавицу и чувствовал, как размягчается душа, наполняется добротой сердце. От красоты люди становятся искренними, отзывчивыми друг к другу и к природе. Белочка покрутила изящной головкой с острыми ушками и вскочила на раскидистое дерево. Оттуда перемахнула на высоченную сосну и затерялась между чёрными стволами. А я шёл и радовался, что рядом скачет по ветвям маленькая лесная хозяйка. 2. Грамматическое задание а) Произведите синтаксический разбор выделенного предложения. б) Выполните морфемный и словообразовательный разборы слова "доброта". в) Выполните морфологический разбор одного существительного. г) Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Места здесь глухие и безлюдные. 2) Эти коралловые бусы любимое украшение моей сестрёнки. 3) Снегири и синицы каждый день прилетают к моей кормушке. 4) В полдень песок на приморском пляже горяч. д) Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Промчись по дворам весенний дождик смой остатки снега и льда! 2) Во время полёта стрижи свистят и пронзительно кричат а ласточки летают молча. 3) В красном шлеме на осине сидел чёрный дятел долбил острым клювом дупло. 4) Утром на клумбе заалели маковые бутоны и вскоре мы уже любовались яркими цветами.

Answer 1

Ответ:

2. а) Поляну большими скачками пересекала белка.

Синтаксический разбор предложения:

Поляну (дополнение, выражено сущ.,) большими (определение, выражено прилаг.) скачками (обстоятельство, выражено сущ.) пересекала (сказуемое, выражено глаголом) белка (подлежащее, выражено сущ.)

б) Доброта

морфемный разбор:

Добр- корень, от-суффикс, а- окончание, основа слова- доброт.

Словообразование: производное, т.к образовано одним способом.

Способ словообразования: суффиксальный.

Суффикс -от-; вид суффикса- словообразовательный.

в) Морфологический разбор:

1.  Белка- сущ., отвечает на вопрос  "кто?"

2. Начальная форма

Белка (ед.ч., И.п., ж.р.)

3. Постоянные признаки:

нарицательное, одушевлённое, ж.р., 1-ое склонение.

4. Непостоянные признаки:

И.п., ед.ч.

5. Синтаксическая роль:

в зависимости от контекста. В данном случае подлежащее.

г) Эти коралловые бусы- любимое украшение моей сестрёнки.

  В этом предложении подлежащее и сказуемое выражены именами существительными в именительном падеже, поэтому между ними ставится тире!

д) Промчись по дворам, весенний дождик, смой остатки снега и льда!

Двумя запятыми обособлено обращение, стоящее в середине предложения.

Объяснение:

Answer 2

а) Произведите синтаксический разбор выделенного предложения: "Я стоял неподвижно, боялся испугать рыжую красавицу и чувствовал, как размягчается душа, наполняется добротой сердце."

• "Я стоял неподвижно" - подлежащее (личное местоимение "я") и сказуемое ("стоял").
• "боялся испугать рыжую красавицу" - сказуемое ("боялся") и дополнение (инфинитивная конструкция "испугать рыжую красавицу").
• "и чувствовал" - сочинительный союз "и" и сказуемое ("чувствовал").
• "как размягчается душа, наполняется добротой сердце" - вводное словосочетание "как" и два сказуемых ("размягчается", "наполняется") с подлежащими ("душа", "сердце").

б) Морфемный и словообразовательный разбор слова "доброта":

• Морфемный разбор: "добр-от-а"

  • "добр" - корень слова
  • "-от-" - суффикс, образующий отглагольное существительное
  • "-а" - суффикс женского рода

• Словообразовательный разбор:

  • "добр" - корень
  • "-от-" - производный суффикс
  • "-а" - окончание существительного, указывающее на женский род

в) Морфологический разбор одного существительного: "кормушке"

• "кормушке":
  • "кормуш" - основа
  • "-к-" - соединительная гласная
  • "-е" - окончание, указывающее на винительный падеж, единственное число
  • "-и" - окончание, указывающее на дательный падеж, единственное число

г) Предложение, в котором нужно поставить тире: "Снегири и синицы каждый день прилетают к моей кормушке." В данном предложении не требуется ставить тире, так как оно является простым и не содержит вводных слов или обособленных членов.

д) Предложение, в котором необходимо поставить две запятые: "Во время полёта стрижи свистят и пронзительно кричат, а