Вопрос задан 16.05.2023 в 18:22. Предмет Русский язык. Спрашивает Белов Андрей.

Что такое УЧЕБНО-НАУЧНЫЙ СТИЛЬ ? Пж помогите

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ханская Аделья.

Объяснение:

Научный стиль – это система речевых средств, обслуживающих сферу науки и обучения. ... Выделяется три подстиля: собственно-научный (монографии, статьи, диссертации, выступления в научных диспутах, научные доклады), научно-учебный (учебники, лекции), научно-популярный (научно-популярные сообщения, статьи, очерки).

0 0
Отвечает Громыко Кирилл.

Ответ:Научный стиль Нау́чный стиль — функциональный стиль речи литературного языка, которому присущ ряд особенностей: предварительное обдумывание высказывания, монологический характер, строгий отбор языковых средств, тяготение к нормированной речи

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Учебно-научный стиль - это особый подход к обучению и исследованию, который применяется в академической среде. Этот стиль ориентирован на активное исследование, систематическое изучение и практическое применение знаний.

В учебно-научном стиле уделяется особое внимание развитию критического мышления и аналитических навыков. Вместо простого запоминания фактов и информации студенты стимулируются к самостоятельному исследованию, анализу данных, формулированию гипотез и теорий, а также к развитию навыков критического обсуждения и обоснования своих идей.

Учебно-научный стиль также подразумевает использование методов исследования и научной работы, таких как сбор и анализ данных, эксперименты, наблюдения, обработка информации, написание научных статей и докладов.

Ключевыми элементами учебно-научного стиля являются:

  1. Активное обучение: студенты активно участвуют в процессе обучения, исследовании и анализе материала. Это может включать групповую работу, проекты, практические занятия и дискуссии.

  2. Исследовательская деятельность: студенты стимулируются к проведению собственных исследований, формулированию гипотез, сбору и анализу данных, а также к разработке собственных выводов и рекомендаций.

  3. Критическое мышление: студенты развивают способность анализировать информацию, оценивать ее достоверность, выявлять противоречия, строить логические аргументы и принимать обоснованные решения.

  4. Научное письмо: учебно-научный стиль подразумевает научное оформление и изложение результатов исследований, написание научных статей, отчетов и других академических текстов.

Учебно-научный стиль способствует развитию творческого мышления, самостоятельности, аналитических и проблемно-ориентированных навыков, которые важны для успешной работы в научной и академическ

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос