Question

Укажите, где допущена ошибка:13. Правописание союзов и предлогов.1. не судите меня по тому, что я делаю.                2. природе надо, что бы ее любили    3. в заключении студенты поблагодарили руководителя4. я полагал так же застать его у вас 5. ввиду недостатка времени        Укажите, в каких предложениях неправильно поставлены знаки препинания.  14.    1. Расстаться с надеждой – значит расстаться и с жизнью.   2. Налево от моста уходила к старинному парку тихая зеленая заводь. 3. Стук ставни и завывание ветра заставляли бледнеть мужчин и женщин, и детей.     4. Белая сухая пыль начинала дымить под холмами. 5. Ты про это, наверно, слышал да сказать не хочешь.  15.     1. Мягкая и спокойная, девушка обладала стальной волей и чуть-чуть едким чувством юмора по отношению к жестокой бессмысленности этого мира.2. Вылетев из Африки в апреле к берегам отеческой земли, длинным треугольником летели, утопая в небе журавли.3. Угрюмые стены мрачно выделялись на фоне посветлевшего неба, освещенного выплывавшей из-за туч луной. 4. Вода падала на землю и, прозрачная, веселая, быстро бежала куда-то влево.5. В каждую летнюю пору Герасим, несмотря на слепоту, ходил ловить перепелов.  16.     1.Мои записи вряд ли казались ему важным делом: ведь, я не был музыкантом.2. Мальчик быстро огляделся, вероятно понял, что назад пути нет и как будто смирился со своей судьбой. 3. В почти родной квартире у Пречистенских ворот – так связана она с нашим с Мариной детством – мы снова собрались у Яковлевых. 4. О Русь, малиновое поле и синь, упавшая в реку, люблю до радости и боли твою озерную тоску.5. «То, что мы любим, мы любим и тогда, когда умираем», – писал Горький.  17.     1. Интересны везде верховья рек и, вероятно, их-то особенно и надо охранять. 2. Морские походы – отличная школа, и надо ее нам, матросам, пройти.         3 .Отец будто бы отказался от покупки, сказав, что дорого.4. И он и Мартын были почему-то смущены и не знали о чем говорить, и все трепали друг друга, посмеиваясь и урча.5. По вечерам веяло свежестью и порывы резкого ветра напоминали, что холода уже не за горами, хотя многие деревья стояли еще зеленые.  18.     1. Они тронулись в путь, как только стаял снег, и с моря потянул теплый ветер.2. Тут Чичиков вспомнил, что, если приятель приглашает к себе за пятнадцать верст, то к ней есть верных тридцать.3. Мы неоднократно убеждались: все, что нас окружает, - это мир химических соединений.         4. Он получал пособие как фронтовик.5. Подлинная наука, отражая объективные законы общего развития, неизбежно должна служить социальному прогрессу, утверждению человека как высшей ценности общества.  19.     1. Я мысленно покинул Париж и на мгновение померещилась мне вся Россия, точно с возвышенности я взглянул на огромную низменность. 2. Вот хмурые страны сосен, уходящие в сумрак к востоку, вот редкие леса, болота и перелески, ниже которых, к югу, начинаются бесконечные леса и равнины. 3. На сотни верст скользят по лесам рельсы железных дорог, тускло поблескивая при месяце.4. Передо мной слегка холмистые поля, а среди них – старый, помещичий дом, ветхий и кроткий при месячном свете.5. Неужели это тот же самый месяц, который глядел когда-то в мою детскую комнату, который видел меня потом юношей и который грустит теперь вместе со мной о моей неудавшейся молодости?

Answer 1

5. Ты про это,
наверно, слышал, да сказать не хочешь.
2. Вылетев
из Африки в апреле к берегам отеческой земли, длинным треугольником летели, утопая в небе,  журавли.

16.     1.Мои записи вряд ли казались
ему важным делом: ведь я не был музыкантом.

2. Мальчик быстро огляделся,
вероятно, понял, что назад пути нет, и как будто смирился со своей судьбой.
4. И он,
и Мартын были почему-то смущены и не знали, о чем говорить, и все трепали друг друга, посмеиваясь и урча.
5. По
вечерам веяло свежестью, и порывы резкого ветра напоминали, что холода уже не за горами, хотя многие деревья стояли еще
зеленые.
18.     1. Они тронулись в путь, как только
стаял снег и с моря потянул теплый ветер.
2. Тут Чичиков вспомнил, что если приятель
приглашает к себе за пятнадцать верст, то
к ней есть верных тридцать.
       4.
Он получал пособие, как фронтовик.
19.     1. Я мысленно покинул Париж, и на мгновение померещилась мне вся Россия, точно
с возвышенности я
взглянул на огромную низменность.

P.S. Вроде бы так

Answer 2

1. в предложении 2 нужно написать "чтобы";
2. в предложении 4 нужно написать "полагал, что";
3. в предложении 5 нужно написать "в виду";
4. в предложении 1 нужно поставить запятую после слова "надеждой";
5. в предложении 4 нужно поставить точку в конце предложения;
6. в предложении 1 нужно поставить запятую после слова "спокойная";
7. в предложении 2 нужно поставить запятую после слова "Африки";
8. в предложении 3 нужно поставить запятую после слова "мрачно";
9. в предложении 5 нужно поставить запятую после слова "летнюю";
10. в предложении 1 нужно поставить двоеточие после слова "делом";
11. в предложении 2 нужно поставить запятую после слова "назад";
12. в предложении 4 нужно поставить двоеточие после слова "Русь";
13. в предложении 1 нужно поставить запятую после слова "везде";
14. в предложении 3 нужно поставить запятую после слова "отказался";
15. в предложении 4 нужно поставить точку в конце предложения;
16. в предложении 1 нужно поставить запятую после слова "ему";
17. в предложении 2 нужно поставить точку после слова "моря";
18. в предложении 2 нужно написать "за 30 верст", вместо "к ней есть верных 30";
19. в предложении 4 нужно поставить точку в конце предложения.