
Вопрос задан 03.05.2023 в 06:05.
Предмет Русский язык.
Спрашивает Чамен Акбота.
1 В каком предложении употреблены слова категории состояния? а) Бабушка говорила тихо, ласково. б)
Утром сегодня тихо, солнечно. в) Стали дни холоднее. г) Он грустно посмотрел на неё. 2 В каком предложении выделенное слово относится к категории состояния? а) Июль обычно теплее июня. б) Дети сегодня оделись теплее. в) Теплее греет солнце. г) Скоро станет теплее. 3 В каких предложениях слова категории состояния составляют часть сложного предложения? а) Было тихо, спокойно, и в глубине леса на ветках рябины щёлкали снегири. б) Ветер с рёвом обламывал гребни волн, и космы пены летели по ветру. в) Морозило, и мы решили вернуться домой. г) В саду было тихо, и покойные тени лежали на земле, на доме, на террасе. 4 В каком варианте ответа указаны предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки? а) Светлело и зажжённая лампочка выглядела тускло. б) Резко потемнело, и сверху стал опускаться густой туман. в) С утра подул ветер и принёс колючий снег. г) Стало свежо и резко пропали все запахи. 3. Найдите предложение, в котором причастный оборот не выделяется. А) Я слушал журчание воды протекающей в заросших осокой берегах. Б) Вдруг я заметил двух птиц летевших прямо к водопаду. В) Отряд построили на опушке леса подступавшего к школьному огородному участку. Г) Окруженные серой мглой птицы сбивались с пути. 4. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. А) Начатый разговор, слишком рано прерванный, не возобновился. Б) Кое-где на волнах плавно покачивались сверкающие на солнце льдины. В) Из недавно проснувшихся долин, веяло душистой свежестью. Г) Небольшой деревянный домик, выкрашенный розовой краской, стоял посреди сада. 5. Укажите, в каком предложении неверно обозначены границы причастного оборота. (Знаки препинания не расставлены). А) Два разведчика /прокладывающие путь пехоте/ вышли на ближайшие подступы к Висле. Б) Володя выловил ложкой /дымящуюся паром картофелину/. В) Небо было все в звездах /излучающих ровный тихий свет/. Г) Прикрытую сверху хвоей/ землянику с первого взгляда трудно было даже заметить. 6. Укажите предложение, в котором верно расставлены знаки препинания. А) Алексей лежит на полосатом тюфяке, набитом соломой. Б) На правах старого друга, отыскавшего летчика в лесу, Сережка солидно шагал перед носилками. В) Федька жадно смотрит на белеющие на столе кусочки сахара, и с шумом втягивает слюну. Г) Дед смотрел на залитый солнцем и бедно окаймленный редкими кустами берег. 7. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. А) Родина! Я вижу ее необъятные поля, волнующиеся урожаем. Б) Обширна и многообразна родившая нас страна, неиссякаемы и полноводны реки, высоки горы. В) Широки знойные степи, непроходима сибирская тайга раскинувшаяся океаном, многолюдны города разбросанные в нашей стране. Г) На многих языках говорят люди, населившие величественную эту страну, просторны синие дали, звонки и чудесны песни, живущего в ней народа. 8 Укажите цифры, на месте которых необходимо поставить запятые. За их домом находился довольно большой сад (1) оканчивающийся рощицей (2) давно заброшенной (3) и сильно заросшей. А) 1; Б) 1, 2; В) 2, 3;Г) 1, 3. 9 Отметьте предложение с деепричастным оборотом. (Знаки препинания не расставлены). А) К обрыву вышагивал независимой походкой молодец одетый в красную рубашку. Б) Кирилл лег на спину изо всех сил потянулся закрыл фуражкой лицо и заговорил. В) Осенний день свернулся и погас ночь подошла и стала на пороге. Г) Петя переплыв прибрежную глубину добрался до первой отмели. 10. В каком предложении неверно обозначены границы деепричастного оборота. А) Лягушка на лугу /увидевши вола/ затеяла сама в дородстве с ним тягаться. Б) Змея из-под кустов ползет к нему /вон высунувши/ жало. В) Бросая по долине тень /листы на дереве с зефирами шептались. Г) Пастух под тенью спал /надеяся на псов. 11Отметьте предложение с пунктуационной ошибкой. А) Дверь, сделанная из железа, косо висела на одной верхней петле, скрипя от ветра. Б) Стремянный привел виновную лошадь, держа ее под уздцы и тихо ругаясь. В) Я упал навзничь, и ухватившись за его руку, и сильно толкаясь, укусил ему палец. Г) Приближаясь к деревне, она замедлила шаг и остановилась, раздумывая над произошедшим. 12Отметьте предложение с пунктуационной ошибкой. А) Через три дня, не доезжая немного до станции, отряд спешно выгрузился. Б) Красноармейцы суетились, заканчивая завтрак, и застегивая гимнастерки. В) Предупреждая, чтобы я не двигался, он смотрел вниз, приготовившись прыгнуть. Г) Васька стоял на одном колене, упершись прикладом в землю и держа вытянутой рукой.

Ответы на вопрос

Отвечает Толчина Саша.
1. В таком предложении употреблены слова категории состояния:
б) Утром сегодня тихо, солнечно.
2. В таком предложении выделенное слово относится к категории состояния:
г) Скоро станет ТЕПЛЕЕ.
3. В таких предложениях слова категории состояния составляют часть сложного предложения:
а) Было тихо, спокойно, и в глубине леса на ветках рябины щёлкали снегири.
г) В саду было тихо, и покойные тени лежали на земле, на доме, на террасе.
4. В таком варианте ответа указаны предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки:
А, Г.
а) Светлело(,) и зажжённая лампочка выглядела тускло.
г) Стало свежо(,) и резко пропали все запахи.
(пропущены запятые)
3. Предложение, в котором причастный оборот не выделяется:
а) Я слушал журчание воды, протекающей в ЗАРОСШИХ ОСОКОЮ берегах .
4. Предложение с пунктуационной ошибкой:
В) Из недавно проснувшихся долин(,) веяло душистой свежестью.
(запятая не нужна)
5. В таком предложении неверно обозначены границы причастного оборота:
Б) Володя выловил ложкой /дымящуюся паром картофелину/.
(п.о.: /дымящуюся паром/)
6. Предложения, в которых верно расставлены знаки препинания:
А) Алексей лежит на полосатом тюфяке, набитом соломой.
Б) На правах старого друга, отыскавшего летчика в лесу, Сережка солидно шагал перед носилками.
Г) Дед смотрел на залитый солнцем и бедно окаймленный редкими кустами берег.
7. Предложения с пунктуационной ошибкой:
В) Широки знойные степи, непроходима сибирская тайга раскинувшаяся океаном, многолюдны города(,) разбросанные в нашей стране. (пропущена запятая, выделяющая прич. оборот)
г) На многих языках говорят люди, населившие величественную эту страну, просторны синие дали, звонки и чудесны песни(,) живущего в ней народа. (лишняя запятая)
8. Цифры, на месте которых необходимо поставить запятые:
Б) 1, 2
За их домом находился довольно большой сад,(1) оканчивающийся рощицей, (2) давно заброшенной и сильно заросшей.
9. Предложение с деепричастным оборотом:
Г) Петя, переплыв прибрежную глубину, добрался до первой отмели.
10. В таком предложении неверно обозначены границы деепричастного оборота:
Б) Змея из-под кустов ползет к нему /вон высунувши/ жало.
(д.о.: /вон высунувши жало/)
11. Предложение с пунктуационной ошибкой:
В) Я упал навзничь, и ухватившись за его руку, и сильно толкаясь, укусил ему палец.
(Корректно так: Я упал навзничь и, ухватившись за его руку и сильно толкаясь, укусил ему палец.)
12. Предложение с пунктуационной ошибкой:
Б) Красноармейцы суетились, заканчивая завтрак, и застегивая гимнастерки.
(запятая перед И не нужна)
0
0
б) Утром сегодня тихо, солнечно.
2. В таком предложении выделенное слово относится к категории состояния:
г) Скоро станет ТЕПЛЕЕ.
3. В таких предложениях слова категории состояния составляют часть сложного предложения:
а) Было тихо, спокойно, и в глубине леса на ветках рябины щёлкали снегири.
г) В саду было тихо, и покойные тени лежали на земле, на доме, на террасе.
4. В таком варианте ответа указаны предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки:
А, Г.
а) Светлело(,) и зажжённая лампочка выглядела тускло.
г) Стало свежо(,) и резко пропали все запахи.
(пропущены запятые)
3. Предложение, в котором причастный оборот не выделяется:
а) Я слушал журчание воды, протекающей в ЗАРОСШИХ ОСОКОЮ берегах .
4. Предложение с пунктуационной ошибкой:
В) Из недавно проснувшихся долин(,) веяло душистой свежестью.
(запятая не нужна)
5. В таком предложении неверно обозначены границы причастного оборота:
Б) Володя выловил ложкой /дымящуюся паром картофелину/.
(п.о.: /дымящуюся паром/)
6. Предложения, в которых верно расставлены знаки препинания:
А) Алексей лежит на полосатом тюфяке, набитом соломой.
Б) На правах старого друга, отыскавшего летчика в лесу, Сережка солидно шагал перед носилками.
Г) Дед смотрел на залитый солнцем и бедно окаймленный редкими кустами берег.
7. Предложения с пунктуационной ошибкой:
В) Широки знойные степи, непроходима сибирская тайга раскинувшаяся океаном, многолюдны города(,) разбросанные в нашей стране. (пропущена запятая, выделяющая прич. оборот)
г) На многих языках говорят люди, населившие величественную эту страну, просторны синие дали, звонки и чудесны песни(,) живущего в ней народа. (лишняя запятая)
8. Цифры, на месте которых необходимо поставить запятые:
Б) 1, 2
За их домом находился довольно большой сад,(1) оканчивающийся рощицей, (2) давно заброшенной и сильно заросшей.
9. Предложение с деепричастным оборотом:
Г) Петя, переплыв прибрежную глубину, добрался до первой отмели.
10. В таком предложении неверно обозначены границы деепричастного оборота:
Б) Змея из-под кустов ползет к нему /вон высунувши/ жало.
(д.о.: /вон высунувши жало/)
11. Предложение с пунктуационной ошибкой:
В) Я упал навзничь, и ухватившись за его руку, и сильно толкаясь, укусил ему палец.
(Корректно так: Я упал навзничь и, ухватившись за его руку и сильно толкаясь, укусил ему палец.)
12. Предложение с пунктуационной ошибкой:
Б) Красноармейцы суетились, заканчивая завтрак, и застегивая гимнастерки.
(запятая перед И не нужна)



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
редактора: к сожалению, в тексте не указаны предложения для решения заданий 1-4 и 5-8. Пожалуйста, предоставьте полный текст или уточните вопросы.
0
0


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Русский язык 3041

Русский язык 1624

Русский язык 1530

Русский язык 1360

Русский язык 1276

Русский язык 985
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili