Question

2. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите корни с чередованием гласных. Вспомните правила. Можно ли проверить эти корни тем способом, каким Вы делали это в первом упражнении? Огни бл…стали; стёклышко бл…стело; бл…стящий ум; бл…стательная красавица; проб…раюсь сквозь зар…сли; уб…ру комнату; туман ра…ст…лается; надо ра…ст…лить нарядную скатерть; заст…лать кровать; пож…мать руки; уд…рать без оглядки; заяц уд…рёт от волка; зап…рать на ключ; подп…реть кирпичом; раст…рать сахар в ступке; пот…реть замёрзшие руки; отт…рать пятно; зам…рать от восторга; синие сум…рки; разж…гать огонь; заж…гательный танец; отд…рать наклейку; соч…тание звуков; редкое р…стение; туча выр…стает на горизонте; вы заметно подр…сли; морские водор…сли; отр…сль науки; слабый р…сток; мой друг Р…стислав из Р…стова; выр…щенный дедушкой сад; р…стительность нашей области; всё зар…сло бурьяном; алчный р…стовщик; зерно прор…стает; не предпол…гал об опасности; предл…жи кофе; имя прил…гательное; безотл…гательная помощь; распол…жение противника; пол…жи на стол; предл…гаю помириться; прил…жение к журналу; прил…гаю документы.

Answer 1

Огни блистали; стёклышко блестело; блестящий ум; блистательная красавица; пробираюсь сквозь заросли; уберу комнату; туман расстилается; надо расстелить нарядную скатерть; застилать кровать; пожимать руки; удирать без оглядки; заяц удерёт от волка; запирать на ключ; подпереть кирпичом; растирать сахар в ступке; потереть замёрзшие руки; оттирать пятно; замирать от восторга; синие сумерки; разжигать огонь; зажигательный танец; отдирать наклейку; сочетание звуков; редкое растение; туча вырастает на горизонте; вы заметно подросли; морские водоросли; отрасль науки; слабый росток; мой друг Ростислав из Ростова; выращенный дедушкой сад; растительность нашей области; всё заросло бурьяном; алчный ростовщик; зерно прорастает; не предполагал об опасности; предложи кофе; имя прилагательное; безотлагательная помощь; расположение противника; положи на стол; предлагаю помириться; приложение к журналу; прилагаю документы.

Answer 2

Огни блестели; стёклышко блестело; блестящий ум; блестательная красавица; пробираюсь сквозь заросли; уберу комнату; туман расползался; надо расстелить нарядную скатерть; застелать кровать; пожмать руки; ударить без оглядки; заяц ударит от волка; запереть на ключ; подпереть кирпичом; разтарать сахар в ступке; потереть замёрзшие руки; оттарать пятно; замереть от восторга; синие сумерки; разжечь огонь; зажигательный танец; отдерать наклейку; сочетание звуков; редкое растение; туча вырастает на горизонте; вы заметно подросли; морские водоросли; отрасль науки; слабый росток; мой друг Ростислав из Ростова; выращенный дедушкой сад; растительность нашей области; все заросло бурьяном; алчный ростовщик; зерно прорастает; не предполагал об опасности; предложи кофе; имя прилагательное; безотлагательная помощь; расположение противника; положи на стол; предлагаю помириться; приложение к журналу; приложи документы.

Да, можно проверять корни с чередованием гласных по тому же принципу, что и в первом упражнении - по гласным звукам, чередующимся в корне.