Question

Ребята мастерили домики для птиц разбор по членам предложения, со второстепенными и главными.

Answer 1

Ребята - подлежащее (сущ., Им. п.)Мастерят - сказуемое (глагол)Домик - дополнение (сущ., В. п.)Для птиц - дополнение (сущ., Р. п.)Повествовательное, невосклицательное, неосложнённое, простое, распостронённое, односложное

Answer 2

Ребята подлежащее (одной чертой) мастерили что делали?сказуемое  (двумя чертами) мастерили что? домики - дополнение ( пунктиром) для кого? для птиц объстоятельство (точка черточка) 

Answer 3

Конечно, я могу помочь разобрать эту фразу на составляющие и определить их роль в предложении.

1. "Ребята" - подлежащее главного предложения.
2. "мастерили" - глагол, выражающий действие, является сказуемым главного предложения.
3. "домики" - дополнение главного предложения, указывает на то, что именно ребята мастерили.
4. "для птиц" - обстоятельство цели, указывает на то, для чего были созданы домики.
5. "разбор по членам предложения" - подлежащее придаточного предложения, является целью мастерства ребят.
6. "со" - предлог, который вводит обстоятельство способа, которым был произведен разбор по членам предложения.
7. "второстепенными и главными" - прилагательное, определяющее слово "члены предложения" и являющееся дополнением.

Таким образом, мы имеем одно главное предложение с подлежащим "ребята", сказуемым "мастерили" и дополнением "домики для птиц", а также придаточное предложение с подлежащим "разбор по членам предложения" и обстоятельством способа "со второстепенными и главными".