Question

Пожалуйста помогите с заданием 3 и 5 Выполни задания по тексту : Однажды на даче ребята принесли с лугов трёх зайчат. Ну и славные же были зайчата! Этакие мохнатые шарики! Уши врозь, глаза коричневые, большие. А лапки мягкие, будто зайчата в валеночках ходят. Захотели мы зайчат покормить. Дали им травы – не едят. Налили молока в блюдце – и молока не пьют... А спустили их на пол – прямо наскакивают на ноги, ищут мать-зайчиху. Видно, голодные, а есть не умеют. Сосунки ещё. Как же нам накормить зайчат? На-до им непременно найти кормилицу. Тут я вспомнил, как кошка лесника зайчика кормила. На счастье кошка к нам сама пришла. Рыженькая, худая. Мы накормили её и принесли зайчат. Зайчата сразу присосались, даже зачмокали – попили молоко! А кошка вылизывать их стала и песенку замурлыкала. Всё в порядке. А потом зайчата подросли и убежали в лес. Открыт 5 минут назад выписать из текста слова распределяя их по группам а) проверяемая безударная гласная в корне Дополнен 3 минуты назад б) непроверяемая безударная гласная в корне в) парная согласная в корне и на конце г) разделительный мягкий знак Дополнен 2 минуты назад найти и выписать слова по схеме приставка- корень-суффикс-окончание и корень-суффикс-окончание Спасибо

Answer 1

А) Принесли, лугов, зайчат, мохнатые, зайчата глаза,

Answer 2

Задание 3: а) проверяемая безударная гласная в корне: е (принесли, были, зайчата, едят, не умеют, сосунки, вылизывать, замурлыкала); б) непроверяемая безударная гласная в корне: а (наскакивают, матерь-зайчиха); в) парная согласная в корне и на конце: т (травы, кормилицу, принесли); г) разделительный мягкий знак: ь (мягкие, пришла, вылизывать).

Задание 5:

• приставка-корень-суффикс-окончание:

1. принесли (при-нес-ли);
2. покормить (по-корм-ить);
3. ищут (ищ-ут);
4. накормить (на-корм-ить);
5. пришла (при-шла);
6. замурлыкала (за-мур-лы-ка-ла).

• корень-суффикс-окончание:

1. зайчат (зайча-т);
2. молока (молок-а);
3. лесника (лесник-а);
4. кошка (кошк-а);
5. зайчика (зайчик-а);
6. зайчата (зайчат-а);
7. сразу (сразу).