Question

Придумать маленький рассказ про суфиксы

Answer 1

Ответ:

В одном городе под названием «Русский язык»жили-были буквы. Целыми днями онитрудились–проектировали и строили разные слова.Однажды три подружки буквы «е», «и» и «к»придумалитакие суффиксы –«ик» и «ек»,которые сделали слова ласковыми, нежными.Был «сын», а стал «сыночек», был «ключ», а стал «ключик».Так понравились эти слова подружкам,что они стали спорить, кому в каких словах писаться.Спорили, спорили – никак не поделят слова.Решили они пойти к судье –Орфографии,чтобы она их рассудила. И вот в назначенное времябуква «и» пришла, а «е» -нет, видимо забылаили у неё какие-нибудь другие дела были.Тогда судья так и решила: в словах,где буква гласного звука в суффиксе всегда слышится,писать букву «и», а там,где буква гласного звука - то есть, то нет – писать «е». 

Answer 2

Жил-был мальчик по имени Саша. Он учился в школе и любил изучать язык. Особенно ему нравились суфиксы - маленькие кусочки, которые можно добавить к слову, чтобы изменить его значение.

Однажды Саша попал на урок русского языка, на котором учительница объясняла суфиксы. Он был так заинтересован, что даже не заметил, как время пролетело. Когда звонок прозвенел, Саша остался на перемене и продолжил изучать суфиксы самостоятельно.

Он прочитал много книг и статей о суфиксах и начал использовать их в повседневной жизни. Он добавлял " -ист" к слову "художник" и получал "художничек", " -ик" к слову "бег" и получал "бегунок", " -оват" к слову "быстрый" и получал "быстроход".

Саша стал настоящим мастером суфиксов. Его друзья и родители удивлялись его умению использовать их и вскоре стали спрашивать его о значении различных суфиксов.

Саша был очень рад, что изучил суфиксы и мог помочь своим близким. Он понял, что знания могут быть полезными не только для себя, но и для окружающих. И он продолжал изучать язык, чтобы стать еще более умным и помочь другим.