Question

Напишите сочинение о ребятах вашего класса , махалли используя этими словами Терпеливый, хороший, внимательный, весёлый, серьёзный, добрый, интересный,красивый, сильный, талантливый, активный, разумный, скромный, плохой, скучный, злой, жадный, слабый, глупый, любопытный,

Answer 1

В нашем классе есть разные ребята.Одни добрые,другие злые,скромные-любопытные.Моя одноклассница очень терпеливо я,она не торопит события,а терпеливо ждёт.А один мальчик из нашего класса постоянно хочет чтобы всё было быстро.И сам он тоже постоянно спешит-неизря говорят «Поспешишь,людей насмешишь».

Answer 2

В нашем классе собралась невероятно разнообразная группа ребят, каждый из которых обладает своими уникальными чертами характера. Они нередко махалли, что добавляет интереса к нашей общей деятельности.

Среди нас есть терпеливый и внимательный одноклассник, который всегда готов выслушать и помочь другим. Он хороший друг и чутко относится к проблемам своих товарищей. Его доброта и серьезность вносят гармонию в нашу команду.

В классе есть истинный жизнелюб и весельчак, который своей энергией заряжает всех вокруг. Он умеет поднять настроение, всегда готов разделить свою радость с другими. Вместе с ним никогда не бывает скучно.

Неотъемлемой частью нашей группы является талантливый и активный ребенок. Он обладает неповторимыми способностями и умением проявить себя в самых разных областях. Всегда с новыми идеями и предложениями, он вдохновляет нас на большие свершения.

В классе также есть разумный и скромный одноклассник, который отличается своей глубокой и спокойной натурой. Он всегда дает здравые советы и способен взвесить все "за" и "против". Своей скромностью он учит нас быть смиренными и уважать других.

Кроме того, в нашей классной группе есть и ребята, у которых есть свои недостатки. Есть одноклассник, который порой бывает плохим и злым. Однако, благодаря нашему пониманию и поддержке, он старается исправляться и становиться лучше.

Также есть и скучный и жадный ученик, который не всегда проявляет активность в общении и совместных делах. Однако, мы стараемся вовлечь его в наши занятия и дела, чтобы он мог раскрыть свои способности и почувствовать радость от общего успеха.

Никто из нас не лишен своих слабостей. Есть и глупые, и слабые одноклассники. Но мы стараемся в