Question

Прочитайте.Рассмотрите рисунок . В реке Амур шла кета . На берег спустилась медведица с медвежонком и стала ловить рыбу. Она выхватывала из воды крупных рубин и швыряла их через спину на песок. Рубины били хвостами добирались до воды и у ходили в реку. Медвежонок бегал и подталкивал их к воде. Но вот медведица оглянулась, сердито рявкнула ............. Закончен ли этот текст? Придумайте его продолжение. Заранее спасибо ТСЖ относится часы рисунок Как понять смысл первого предложения Почему автор употребил глаголы я вам не кидала формула не прыгнула Спишите раскрывая скобки и вставляя пропущенные слова предлоги закончите текст Придумайте продолжение

Answer 1

Медвежонку хотелось ещё поиграть, но маму ведь недо по слушится. Пошел медвежок спать!

Answer 2

Прочитав вашу историю, я понимаю, что вам интересует продолжение текста. Вот возможное продолжение:

Медведица оглянулась, сердито рявкнула и направилась к медвежонку. Она надвинула его к себе, обняла лапой и тихо промычала. Медвежонок сразу понял, что она хочет сказать: "Не приближайся к рубинам, они опасны!". С пониманием в глазах, он отступил, оставив рубины на песке.

Медведица решила разобраться, почему рубины так странно себя вели. Она внимательно наблюдала, как крупные камни, словно живые, хвостами передвигались к воде и снова возвращались к берегу. Вдруг, она заметила, что рядом с рубинами плавало что-то непонятное. Подойдя ближе, медведица обнаружила маленьких рыбок, пытающихся спастись. Рубины оказались преградой на их пути к свободе.

Очарованная медведица сжала лапы и решила помочь рыбкам. Она осторожно собрала рубины и аккуратно вынесла их за пределы речной воды. Медвежонок, увидев это, с радостью присоединился к помощи мамы. Вместе они разложили рубины в близлежащей траве, чтобы они больше не мешали рыбкам.

После этого медведица снова спустилась к воде и, улыбаясь, начала ловить рыбу. Медвежонок стоял рядом, гордо наблюдая за своей мамой. Теперь они были командой, помогая рыбкам и оберегая реку Амур.

Ответ на ваш вопрос о смысле первого предложения заключается в том, что река Амур является местом, где происходит событие - прохождение кеты. Это создает контекст для дальнейшего развития сюжета, где медведица и медвежонок сталкиваются с рубинами и принимают решение помочь рыбкам.

Автор, вероятно, использовал глаголы "