Question

Помогите сочинение рассуждение на тему нужно ли заливать домашнее задание и план пожалуйста

Answer 1

Во-первых, учитель должен проверить ваши знания и ваши способности. Сделав домашнюю работу плохо или вообще не сделав её, вы создаёте в душе учителя неприятное о вас чувство.

Во-вторых, домашняя работа - это тренировка ваших знаний, вашей теории; и поэтому, чем больше и лучше вы будете тренироваться, тем легче  вам будет в дальнейшем.

Я хочу, чтобы слово "Домашняя работа" вызывало у вас не чувство огорчения, а чувство радости к новым познаниям.

Это чисто моё, ниоткуда не списывала？

Answer 2

Заголовок: Заливать домашнее задание: необходимость и план действий

Введение: В современном образовательном процессе домашнее задание является неотъемлемой частью учебы. С течением времени появилась практика заливания домашних заданий в сети, что позволяет ученикам и учителям взаимодействовать и обмениваться информацией. Однако возникает вопрос: действительно ли нужно заливать домашнее задание в интернет и каким образом это можно сделать? В данном рассуждении мы рассмотрим аргументы "за" и "против" заливания домашнего задания, а также предложим план действий для оптимального использования данной практики.

Тело:

1. Заливание домашнего задания: плюсы и преимущества

• Улучшение доступности: Загрузка домашнего задания в сеть делает его доступным для учеников в любое время и в любом месте. Это особенно полезно для тех, кто из-за каких-либо обстоятельств не может присутствовать на уроке или учиться в школе.
• Упрощение коммуникации: Заливание домашнего задания позволяет ученикам и учителям общаться и задавать вопросы в онлайн-формате. Это способствует более эффективному взаимодействию и повышает качество обучения.
• Уменьшение риска потери задания: Когда домашнее задание хранится в электронном формате, риск его потери или повреждения снижается. Это позволяет сохранить информацию и использовать ее для повторения или подготовки к экзаменам.

2. Аргументы против заливания домашнего задания

• Проблемы конфиденциальности: Заливание заданий в интернет может создать проблемы с конфиденциальностью данных учеников. Если информация о заданиях доступна широкой аудитории, это может привести к нежелательным последствиям, таким как мошенничество или копирование чужих работ.
• Отсутствие интерактивности: Некоторые виды заданий требуют активного взаимодействия с учителем или группой. Заливание таких заданий в интернет может ограничить возможности обратной связ