Вопрос задан 14.02.2021 в 17:32. Предмет Русский язык. Спрашивает Мик Влад.

1) Эта мысль поразила доктора, и он развеселился. 2) Мы сели верхом; Вернер уцепился за поводья

обеими руками, и мы пустились. 3) Мигом проскакали мимо крепости через слободку и въехали в ущелье, по которому вилась дорога, полузаросшая высокой травой и ежеминутно пересекаемая шумным ручьем, через который нужно было переправляться вброд, к великому отчаянию доктора, потому что лошадь его каждый раз в воде останавливалась. 4) Я не помню утра более глубокого и свежего! 5) Солнце едва выказалось из-за зеленых вершин, и слияние первой теплоты его лучей с умирающей прохладой ночи наводило на все чувства какое-то сладкое томление. 6) В ущелье не проникал еще радостный луч молодого дня: он золотил только верхи утесов, висящих с обеих сторон над нами; густолиственные кусты, растущие в их глубоких трещинах, при малейшем дыхании ветра осыпали нас серебряным дождем. 7) Я помню – в этот раз, больше чем когда-нибудь прежде, я любил природу. 8) Как любопытно всматривался в каждую росинку, трепещущую на широком листке виноградном и отражавшую миллионы радужных лучей! 9)Как жадно взор мой старался проникнуть в дымную даль! 10) Там путь становился всё уже, утесы синее и страшнее, и наконец они, казалось, сходились непроницаемою стеной. 11) Мы ехали молча. 1. Замените лексически нейтральным синонимом слово СЛОБОДКА в предложении 32. В предложениях 4-5 найдите слово с чередующейся гласной в корне слова.3. В предложении 8 найдите слово, правописание приставки в котором зависит от последующего звука4. Из предложений 6-7 выпишите имя прилагательное, в котором написание НН объясняется тем, что оно образовано от существительного с помощью суффикса -ЕНН-.5. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при ОБОСОБЛЕННОМ ОПРЕДЕЛЕНИИВ ущелье не проникал еще радостный луч молодого дня: он золотил только верхи утесов,(1) висящих с обеих сторон над нами; густолиственные кусты,(2)растущие в их глубоких трещинах,(3) при малейшем дыхании ветра осыпали нас серебряным дождем. Я помню – в этот раз, (4)больше чем когда-нибудь прежде,(5) я любил природу.6. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями СЛОЖНОСОЧИНЁННОГО предложения.Там путь становился всё уже,(1) утесы синее и страшнее,(2) и наконец они,(3)казалось,(4) сходились непроницаемою стеной.7. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями СЛОЖНОПОДЧИНЁННОГО предложения.Мы сели верхом; Вернер уцепился за поводья обеими руками,(1) и мы пустились. Мигом проскакали мимо крепости через слободку и въехали в ущелье,(2) по которому вилась дорога,(3)полузаросшая высокой травой и ежеминутно пересекаемая шумным ручьем, (4)через который нужно было переправляться вброд,(5) к великому отчаянию доктора,(6) потому что лошадь его каждый раз в воде останавливалась.8. Замените словосочетание РАДУЖНЫХ ЛУЧЕЙ (предложение 8), построенное на основе СОГЛАСОВАНИЕ, синонимичным словосочетанием со связью УПРАВЛЕНИЕ. Напишите получившееся словосочетание.9. Выпишите грамматическую основу предложения 9.10. Среди предложений 4-8 найдите предложения с ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ. Напишите номера этих предложений.11. Среди предложений 8-11 найдите предложение с ВВОДНЫМ СЛОВОМ. Напишите номер этого предложения.12. Укажите количество ГРАММАТИЧЕСКИХ ОСНОВ в предложении 10.13. Среди предложений 7-11 найдите СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ С РАЗНЫМИ ВИДАМИ СВЯЗИ МЕЖДУ ЧАСТЯМИ: БЕССОЮЗНОЙ И СОЧИНИТЕЛЬНОЙ. Напишите номер этого предложения.14. Среди предложений 2-6 найдите СЛОЖНОПОДЧИНЁННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ с ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫМ ПОДЧИНЕНИЕМ. Напишите номер этого предложения.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кульманов Алибек.

1. посёлок

2. умирающей

3. всматриваться

4. густолиственные

5. 12

6. 2

7. 246

8. лучей радуги

9. взор старался проникнуть

10. 468

11. 10

12. 3

13. 10

14. 3

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. Эта мысль поразила доктора, и он оживился.
  2. Мы сели верхом; Вернер уцепился за поводья обеими руками, и мы пустились.
  3. Мигом проскакали мимо крепости через окраину и въехали в ущелье, по которому вилась дорога, полузаросшая высокой травой и ежеминутно пересекаемая шумным ручьем, через который нужно было переправляться вброд, к великому отчаянию доктора, потому что лошадь его каждый раз в воде останавливалась.
  4. Я не помню утра более глубокого и свежего!
  5. Солнце едва выказывалось из-за зеленых вершин, и слияние первой теплоты его лучей с умирающей прохладой ночи наводило на все чувства какое-то сладкое томление.
  6. В ущелье не проникал еще радостный луч молодого дня: он золотил только верхи утесов, висящих с обеих сторон над нами; густолиственные кусты, растущие в их глубоких трещинах, при малейшем дыхании ветра осыпали нас серебряным дождем.
  7. Я помню – в этот раз, больше чем когда-нибудь прежде, я любил природу.
  8. Как любопытно всматривался в каждую росинку, трепещущую на широком листке виноградном и отражавшую миллионы упавших лучей!
  9. Как жадно взор мой старался проникнуть в дымную даль!
  10. Там путь становился всё уже, утесы синее и страшнее, и наконец они, казалось, сходились непроницаемою стеной.
  11. Мы ехали молча.
  1. Замените лексически нейтральным синонимом слово СЛОБОДКА в предложении 32.
  • Мигом проскакали мимо крепости через окраину и въехали в ущелье.

В предложениях 4-5 найдите слово с чередующейся гласной в корне слова.

  • глубокого, свежего

В предложении 8 найдите слово, правописание приставки в котором завис

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос