
Укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые. Звезды тускнеют (1) и тают в
синем небе. Отряд шел бодро (2) и к вечеру все добрались до места. На море мы много купались (3) и загорали. а) 1,2,3 б) 2,3 в) 1,3 г) 2Укажите предложение с ошибкой в оформлении прямой речи. а) «кто пойдет с нами в театр?» - спросила мама. б) Мальчик с радостью воскликнул: «Ура! Победа!» в) «Мы поедем на море,» обрадовалась Ирина. г) «В лесу запели птицы», - написал ученик. Вставьте в текст пропущенные буквы и знаки препинания. Кедр р..стет высоко в горах ветры его на бок клонят старают..ся к з..мле наклонить. А он высок, могуч.., вц..пился к..рнями в землю и тянет..ся все выше и выше к со..нцу. На концах веток кедровые шишки в..сят. Орешки ещё (не)поспели но вокруг много зв..рей и птиц живет. Кедр всех кормит. Белка свалит шишку вынет орешки два-три с..ест но один уронит. Этот орешек утащит к себе в норку мыш.. . Она по д..рев..ям взб..рат..ся (не)умеет а вкус..ных орешков ей хочет..ся. Поздней осенью все больше зверьков и птиц живёт около кедра. Они соб..рают и прячут кедровые орешки под камни зарывают про запас под землю.

Ответы на вопрос

«кто пойдет с нами в театр?» - спросила
мама. (ошибка. Кто нужно с большой буквы)
б)
Мальчик с радостью воскликнул: «Ура!
Победа!» (правильно)
в)
«Мы поедем на море,» обрадовалась Ирина. (ошибка, запятую убираем, после кавычек запятая, тире)
г)
«В лесу запели птицы», - написал ученик. (верно)
Звезды тускнеют (1) и тают в синем небе. (ничего не надо)
Отряд шел бодро (2) и к вечеру все добрались до
места. (перед союзом и нужна запятая)
На море мы много купались (3) и загорали. (ничего не надо).
Кедр р.Астет высоко в горах, ветры его
набок клонят, стараются к з.Емле наклонить.
А он высок, могуч, вц.Епился к.Орнями в
землю и тянется все выше и выше к
со.Лнцу.
На концах веток кедровые шишки в.Исят.
Орешки ещё не поспели, но вокруг много
звЕрей и птиц живет. Кедр всех кормит.
Белка свалит шишку, вынет орешки, два-три
с.Ъест, но один уронит. Этот орешек утащит
к себе в норку мышЬ . Она по д.Ерев.Ь.ям
взбИратЬся не умеет, а вкусных орешков
ей хочется.
Поздней осенью все больше зверьков и
птиц живёт около кедра. Они соб..рают и
прячут кедровые орешки под камни зарывают
про запас под землю.



В предложениях должны стоять запятые: а) 1,2,3
Предложение с ошибкой в оформлении прямой речи: в) «Мы поедем на море,» обрадовалась Ирина.
Вставьте в текст пропущенные буквы и знаки препинания: Кедр растет высоко в горах, ветры его наклонят на бок. Стараются к земле наклонить. А он высок, могуч, вцепился корнями в землю и тянется все выше и выше к солнцу. На концах веток кедровые шишки висят. Орешки ещё не поспели, но вокруг много зверей и птиц живет. Кедр всех кормит. Белка свалит шишку, вынет орешки, два-три съест, но один уронит. Этот орешек утащит к себе в норку мышь. Она по деревьям взбирается не умеет, а вкусных орешков ей хочется. Поздней осенью все больше зверьков и птиц живёт около кедра. Они собирают и прячут кедровые орешки, под камни зарывают, про запас под землю.


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili