Question

Помогииите, даю много баллов)))СРОЧНО В експерименті досліджувані повинні були якомога швидше виконувати різноманітні дії (ліпити з пластиліну, розгадувати загадки, малювати тощо). Половину з них переривав експериментатор до того як вони були виконані. З’ясувалося, що перервані, незавершені дії відтворюються приблизно вдвічі краще, ніж завершені. Поясніть цей феномен. Яку назву у психології отримало подібне явище?

Answer 1

Объяснение:

Эффект незавершенного действия (эффект Зейгарник) :: Психологический словарь Эффект незавершенного действия (эффект Зейгарник) — явление, характеризующее влияние на процессы памяти перерывов в деятельности. 

Answer 2

Це явище називається "ефектом Зейґарнік". Ефект Зейґарнік в психології вказує на спостереження, зроблене російською психологинею Блюмою Зейґарнік в 1927 році, що незавершені дії або завдання спричиняють більшу пам'ять та увагу, ніж завершені дії.

Згідно з цим явищем, коли людина починає виконувати якусь дію або завдання, а потім ця дія переривається або залишається незавершеною, це викликає ефект напруження та бажання закінчити цю дію. Незавершеність стає чинником, який збільшує активність пам'яті та уваги, оскільки мозок старається знайти рішення або спосіб завершити незавершену дію.

У вашому описі експерименту, коли досліджувані були перервані в процесі виконання завдань, незавершені дії залишилися у їхній пам'яті, що зробило їх більш пам'ятливими та викликало більше інтересу. Це може пояснювати те, чому незавершені дії відтворюються краще, ніж завершені.

Ефект Зейґарнік має важливі застосування в психології, маркетингу, навчанні та інших сферах, де важливо привернути увагу та зберегти інтерес аудиторії.