
В рамках культурно-исторической теории Л.С. Выготского разработана проблема: Выберите один ответ:
Выберите один ответ: a. Социально-психологического благополучия личности b. Функционирования психологической защиты c. Становления рефлексии d. Динамика развития психических процессов e. Развития высших психических функций

Ответы на вопрос

Как методолог науки Л.С.Выготский выдвигал требование к терминологической точности
психологического языка. Настаивая на том, что слово – уже теория, Выготский призывал к
особой тщательности при выборе понятий, обозначающих психологические факты. Понятие
служит орудием и средством познания психологической реальности, результатом которого
является получение новых фактов – достоверных знаний о ней. Нечеткость понятийного
аппарата неизбежно сказывается на разработке научной проблемы, приводя к ситуации, когда
исследователь, по словам Выготского, с величайшей заботливостью и точностью выписывает
последний десятичный знак в ответе на вопрос, который в корне ложно поставлен
(Выготский, 1982). Именно поэтому в рамках любого психологического исследования
первоочередной задачей всегда является определение используемых понятий.
Данное требование особенно актуально для исследований ценностей и ценностных
ориентаций , в том числе исследований проблемы ценности образования. В настоящем
сообщении речь пойдёт не о самом понятии «ценность» (ему уже посвящено большое
количество аналитических работ), а терминологии, связанной с делением ценностей
образования на терминальные и инструментальные.
Проблемная ситуацию, сложившаяся в современном образовании, обычно формулируется в
терминах доминирования в глазах большинства учащихся (школьников или студентов) его
инструментальной ценности над терминальной. Инструментальная ориентация при этом
приравнивается к отношению к образованию как средству достижения таких целей, как
материальное благополучие, карьерный и социальный успех, к мотивам получения диплома,
оценки, а также связывается с нацеленностью на получение узкопрактических, прикладных
знаний.



В рамках культурно-исторической теории Л.С. Выготского разработана проблема:
e. Развития высших психических функций


Похожие вопросы
Последние заданные вопросы в категории Психология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili