Question

- Проанализируйте приведенные ниже пословицы и поговорки. Уточните, какие характеристики психического развития (факторы, условия, движущие силы, закономерности) описываются в них. - Докажите правомерность (или ошибочность) понимания психического развития, приведенного в пословицах, поговорках и выражениях. 1. Яблоко от яблони недалеко падает 2. Личностью не рождаются, личностью становятся 3. Подле чертенка не выкормишь теленка 4. Кто к чему родится, тот к тому и пригодится 5. Из одной клетки, да не равны детки 6. Учись, пока хрящи не срослись 7. Ребенок – зеркало родителей 8. С кем поведешься, от того и наберешься

Answer 1

1 .Например : Дочь увлекается танцами как и её мама

2При рожлении человек не может стать личностью сразу ,ему нужно развиваитсья

Answer 2

1. Про биогенетические факторы развития и трансгенерацию моделей пооведения в семье. Частичная правомерность, поскольку отражен механизм но не последствия.

2. Про социальные факторы развития и конфликт и активность человека в собтвенном развитии. Частичная ппрраввомерность с акцентом на внутреннююактивность.

3. Про биогенетические факторы развития  и наследоование. Частичная правомерность, поскольку отражен механизм наследования и средового окружения.

4. Кто к чему родится, тот к тому и пригодится. Про способности и реализацию. Частичная прравомерность, нне учитывает желание и мотивацию.

5. Антипод первому про социальные факторы в раазвитии человека и преообладание индивидуальности над ними.

6. Отражает теорию сужающихся с возрастом способностей. Частично верно для освоения языков, речи, чтения.

7. Про биогенетические факторы развития и трансгенерацию моделей пооведения в семье. Частичная правомерность, поскольку отражен механизм но не последствия.

8. Про факторы социализации в формировании личности. Частично справведливо.

Общий вывод - пословицы и поговорки гиперболизируют и отражают узко некоторые фактооры развития, но не целостную картину.

Answer 3

Анализируя приведенные пословицы и поговорки, можно выделить следующие характеристики психического развития:

1. Яблоко от яблони недалеко падает:

   • Факторы и условия: В данной пословице подчеркивается влияние наследственности и генетических факторов на психическое развитие. Она говорит о том, что дети обычно унаследуют некоторые качества или особенности от своих родителей.
   • Закономерности: Пословица указывает на то, что генетические факторы могут быть важными для формирования психических характеристик личности, но не являются единственными определяющими факторами.

2. Личностью не рождаются, личностью становятся:

   • Факторы и условия: В данной поговорке подразумевается, что личностные черты и качества формируются в процессе взаимодействия с окружающей средой, обучения, опыта и самосознания.
   • Закономерности: Поговорка указывает на важность внешних воздействий и личного развития для формирования личности, подчеркивая, что она не является фиксированной или неизменной с самого рождения.

3. Подле чертенка не выкормишь теленка:

   • Факторы и условия: Данная поговорка указывает на то, что окружение и влияние негативных или неподходящих людей могут оказывать отрицательное влияние на развитие личности или поведения.
   • Закономерности: Поговорка подчеркивает важность выбора социального окружения и общения с позитивными и благоприятными людьми для развития здоровой и приемлемой личности.

4. Кто к чему родится, тот к тому и пригодится:

   • Факторы и условия: В данной пословице выражается идея, что каждый имеет свои индивидуальные способности и склонности, которые могут определить его будущую профессиональную или личностную направленность.
   • Закономерности: Пословица указывает на то, что врожденные таланты и способ