Вопрос задан 28.04.2019 в 18:00. Предмет Другие предметы. Спрашивает Рыжков Миша.

Проект на тему игрушки.

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ломовцева Кристина.

Содержание

1 Обоснование возникшей проблемы
Формулировка задач
Историческая справка
Звездочка обдумывания
Разработка различных вариантов
Выявление основных требований к изделию
Анализ идей и выбор лучшего варианта
Материалы и инструменты
Конструкторская часть
Организация рабочего места, ТБ при работе
Технология выполнения изделия
Экономическое обоснование
Самооценка
Реклама

Обоснование возникшей проблемы

За время обучения в школе, на уроках технологии, совершенствовались мои умения и навыки в декоративно-прикладном творчестве. На уроках технологии мы занимались рукоделием: вышивали шерстяными нитками, бисером, мастерили сувениры и подарки, шили мягкие игрушки.

Необходимо было выбрать темы творческого проекта, и я решила сделать мягкую игрушку, так как с этим видом рукоделия мы познакомились недавно, и он меня больше всего заинтересовал.

Пересмотрев несколько энциклопедий по рукоделию, во многих из них меня привлекли игрушки – куклы, цветы, сказочные персонажи. Однако, я решила изготовить игрушку-сердце. Мне захотелось узнать историю развития игрушки и проявить свое мастерство в новой для меня работе.

Цель моей работы: изготовить мягкую игрушку своими руками.

Формулировка задач

Я хочу, чтобы моя игрушка была интересной, радовала глаз и поднимала настроение.

Задачи:

Изучить развитие игрушки дней.Игрушка в готовом виде должна соответствовать размерам выкройки.Самореализоваться при выполнении работы своими руками.

История развития игрушки

Искусство изготовления игрушек – это один из Древнейших видов народного художественного творчества. Игрушки любят все: дети и взрослые. Для детей она забавная игра; взрослые же с радостью смотрят на красивые, забавные игрушки, которые доставляют им истинную радость, переносят в мир детства, вызывают добрую улыбку.

Игрушка всегда сопутствовала человеку. Различного рода игрушки были найдены в захоронениях Египта, Греции, Римской империи. В далекие времена. Когда еще не было специальных мастерских, производящих игрушки, их создавали народные умельцы – кустари, которые работали в одиночку или членами семьи. Это были первые народные художники – игрушечники, которые передавали свое мастерство из поколения в поколение. Своеобразие изготовления игрушек определяется условиями быта и труда, обычаями народа, национальным характером, климатическими условиями и используемым материалом. Так, в областях богатых лесами, игрушки, как правило, делались из дерева, в местах богатых залежами глины – из глины. Деревянные и глиняные игрушки известны на Руси с глубокой древности. Древнейшие игрушки найдены на территории нашей страны, относятся ко 2 тысячелетию до н. э. Это – миниатюрные орудия охоты – луки, стрелы, топорики, предметы быта, погремушки.

Различные игрушки, найденные в захоронениях Древнего Египта, Греции, Китая. Это – куклы из дерева и ткани, кожаные мячи, фигурки животных, выточенные из мягкого камня, бивней мамонта. Из глубины веков пришли к нам традиции швейной игрушки – куклы, сшитой из лоскутков ткани, меха.

Иногда игрушке придавалось магическое значение. Например, различные свистульки, трещотки по языческим верованиям древних славян своим свистом и шумом отгоняли злых духов. По тем же причинам запрещалось изображение лица у куклы, поэтому у самодельных тряпичных кукол разных народов вместо изображения лица можно увидеть узор в виде креста, ромба, квадрата.

Самые ранние игрушки Древней Руси, найдены на территории древних русских городов – Киева, Новгорода, Москвы, Коломны, Радонежа – датируются приблизительно Х-ХV вв.  Учеными установлено ремесленное производство игрушек в Киеве и Новгороде уже в X-XIII вв. О высоком мастерстве московских гончаров-игрушечников XIV-XVII вв. свидетельствуют находки в Зарядье, на территории бывшей Гончарной слободы. Сюжеты игрушек этого времени: кони, медведи, птицы – свистульки, а также забавные фигурки всадников, скоморохов-гудошников.

Традиции настоящего искусства в настоящее время продолжают жить и развиваться.

Звездочка обдумывания

МЯГКАЯ ИГРУШКА:

Проблема,

Традиции, мода,

Себестоимость,

Безопасность труда,

Форма и размер,

Технология изготовления,

История,

Конструирование, оборудование и материалы

Разработка различных вариантов

Прежде, чем шить свою игрушку я просмотрела множество книг и журналов по изготовлению мягких игрушек. Мир игрушек огромен и многообразен. Мне понравились многие модели игрушек

Выявление основных требований к изделию

Моя игрушка должна быть:

Красиво и качественно изготовлена;Небольшого размера;Из мягкой ткани;Натурального цвета;Безопасной для ребенка;Выполнена из экологически чистых материалов;С низкой себестоимостью.

Анализ идей и выбор лучшего варианта

Модель №1. Выполняется легко и просто.

Модель №2. Легко повысит настроение, но довольно не легко в выполнении.

Модель №3. Сложно в выполнении, но довольно красивое.

Модель №4. Его будет очень сложно выполнить, и на него понадобится дорогая ткань.







0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Проект на тему игрушки может быть очень разнообразным и интересным. Вот несколько идей для такого проекта:

1. История игрушек: исследуйте историю игрушек, начиная с древних времен и заканчивая современными игрушками. Рассмотрите, какие материалы использовались для изготовления игрушек, какие игрушки были популярны в разные исторические периоды, и как игрушки отражали культуру и общественные изменения.

2. Разнообразие игрушек: исследуйте различные типы игрушек, такие как конструкторы, куклы, мягкие игрушки, настольные игры и т. д. Рассмотрите, какие навыки развивают различные игрушки, и как они влияют на развитие детей.

3. Игрушки и технологии: рассмотрите, какие новые технологии используются в современных игрушках, такие как роботы, виртуальная реальность, умные игрушки и т. д. Исследуйте, какие преимущества и недостатки у таких игрушек, и как они влияют на развитие детей.

4. Самодельные игрушки: проведите исследование о том, какие материалы можно использовать для изготовления игрушек в домашних условиях, какие преимущества у самодельных игрушек, и как они могут стимулировать творческое мышление у детей.

5. Игрушки и психология: изучите, как игрушки влияют на эмоциональное и психологическое развитие детей, какие ролевые игры помогают детям понимать социальные роли и взаимоотношения, и как игрушки могут использоваться в терапии.

Это только некоторые идеи для проекта на тему игрушки. В зависимости от ваших интересов и ресурсов, можно выбрать любой аспект этой темы и глубже исследовать его.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы

Последние заданные вопросы в категории Другие предметы

Задать вопрос