Question

В коротком рассказе "Немой мальчик" Валерий Воскобойников повествует об эвакуации главного героя из блокадного Ленинграда на Урал. Мальчик Алеша онемел после того, как в детский сад попала бомба. При каких обстоятельствах Алеша вновь заговорил?

Answer 1

В городе были бойцы бытовых отрядов. Они боролись с голодом. Обходили дома. Приносили больным, ослабевшим людям дрова, хлеб, воду. В этом отряде была и Даша. Сама голодная, она никогда не отщипнула от чужого хлеба, полученного по карточкам, даже крошечки. Многих детей, у которых умерли родители, спасли бойцы бытовых отрядов. Они отвозили их в детский дом. Даша спасла других. А своего брата Алёшу не уберегла. Снаряд попал в их дом, и мальчик погиб. Так считали все. Даша и её мама плакали. А Алёша чудом выжил, только от пережитого стал немым и не мог назвать свою фамилию. Его поместили в детский дом, где его так и записали: "Немой мальчик, имя, фамилия - неизвестны". Как хорошо, что Даша встретила Алёшу, когда помогала эвакуировать детей из Ленинграда весной. Как хорошо, что он заговорил, и всё закончилось благополучно. Но не всегда так было.

Answer 2

В рассказе "Немой мальчик" Валерий Воскобойников повествует о том, как главный герой Алеша был эвакуирован из блокадного Ленинграда на Урал. Мальчик потерял голос после того, как в детский сад попала бомба. Однако, вновь заговорил Алеша в особенных обстоятельствах.

Восстановление речи Алеши

В рассказе не указано явно, при каких именно обстоятельствах Алеша вновь заговорил. Однако, можно предположить, что это произошло благодаря тщательной работе специалистов и поддержке окружающих.

1. Медицинская помощь и реабилитация

После травмы, которую Алеша получил в результате взрыва бомбы, ему была оказана медицинская помощь. Вероятно, врачи и реабилитационные специалисты работали над восстановлением его голосовых функций и общей речи. Это могло включать физическую терапию, логопедические занятия и другие методы восстановления речи [[1]].

2. Поддержка окружающих

Важную роль в восстановлении речи Алеши могла сыграть поддержка окружающих. Родители, близкие и другие люди, которые заботились о мальчике, могли помогать ему в процессе общения и стимулировать его желание заговорить снова. Психологическая поддержка и любовь близких могли сыграть важную роль в восстановлении речи Алеши [[2]].

3. Внутренняя мотивация

Возможно, внутренняя мотивация Алеши сыграла решающую роль в его восстановлении. В рассказе может быть описано, как мальчик нашел в себе силы и желание снова заговорить, возможно, чтобы выразить свои мысли и эмоции окружающим [[3]].

Заключение

Хотя рассказ "Немой мальчик" не предоставляет подробностей о том, при каких именно обстоятельствах Алеша вновь заговорил, можно предположить, что это произошло благодаря медицинской помощи, реабилитации, поддержке окружающих и внутренней мотивации мальчика. Эти факторы в совокупности могли способствовать восстановлению его речи.