Question

До мовленнєвих у навчанні аудіювання належить вправа на * 1 балл розуміння звукового супроводу до кінофільму визначення інтонації прослуханої фрази визначення кількості слів, почутих у фразі

Answer 1

Відповідь:

До мовленнєвих у навчанні аудіювання належать вправи на розуміння прослуханого тексту, включаючи його інтонацію, тон та інші розмовні ознаки. Таким чином, правильна відповідь на запитання: б) визначення інтонації прослуханої фрази.

Розуміння звукового супроводу до кінофільму та визначення кількості слів, почутих у фразі, не є вправами з мовленнєвого аудіювання.

Пояснення:

Answer 2

Мовленнєве навчання аудіювання включає в себе різні вправи, які спрямовані на розвиток навичок розуміння усного мовлення. Однією з таких вправ є розуміння звукового супроводу до кінофільму.

У цій вправі учні мають слухати аудіофрагмент з кінофільму і спробувати зрозуміти, що саме відбувається на екрані за допомогою лише звукових ефектів і діалогів. Це дозволяє розвивати навички розуміння мовлення без використання візуального контексту.

Ще однією вправою в мовленнєвому навчанні аудіювання є визначення інтонації прослуханої фрази. Учні повинні визначити, яка інтонація використовується у прослуханій фразі - питальна, позитивна, негативна тощо. Це допомагає розвивати навички розпізнавання та розуміння інтонаційних моделей мовлення.

Також, до мовленнєвих вправ належить визначення кількості слів, почутих у фразі. Учні повинні уважно слухати фразу і підрахувати, скільки слів було вимовлено. Це сприяє розвитку навичок розуміння мовлення і покращує здатність учнів визначати окремі слова в розмовному потоці.

Всі ці вправи сприяють розвитку навичок аудіювання і розуміння усного мовлення. Вони допомагають учням стати більш впевненими в розумінні мовлення і покращують їхню загальну комунікативну компетенцію.