Question

Вправа на розвиток уяви (письмово) "Був ясний сонячний день. Вулицею йшов хлопчик і вів на проводку смішне цуценя. Раптом..."​

Answer 1

Раптом він зірвався з нашийника та втік, я хлопчик сумував за ним та почав шукати, та виявилося, до він побачив гілочку, яка падала та побіг за нею та приніс її хлопчику.

Объяснение:

надеюсь хорошо вышло.

Answer 2

Був ясний сонячний день. Вулицею йшов хлопчик і вів на проводку смішне цуценя. Раптом хлопчик побачив величезну літаючу тарілку, яка зупинилася прямо перед ним. З тарілки вилетів дивний супутник із дротами та антенами.

Супутник випромінював яскраве світло, із якого вилетів маленький робот. Робот виглядав дуже симпатично та дружелюбно. Він мовчки підійшов до хлопчика та цуценяти і почав мовити мовою, яку хлопчик знає - мовою креслення та символів.

Робот розповів, що він прилетів з іншої планети, щоб допомогти дітям розвивати їх уяву та творчість. Він вирішив обрати саме цього хлопчика та його цуценя як своїх перших учнів.

Разом вони вирушили на захоплюючі подорожі до фантастичних світів. За допомогою магічних креслень і творчого мислення, вони створювали неймовірні історії та образи. Ця незвичайна пара переживала захоплюючі пригоди, де вони зустрічали різноманітних істот, вирішували головоломки та допомагали іншим.

Ця вправа на розвиток уяви допомагає розширити та розвинути творчі здібності, а також розвивати логічне та асоціативне мислення. Уявіть себе в ролі хлопчика із цієї історії та подумайте, які пригоди ви б хотіли пережити разом із своїм незвичайним другом і які фантастичні світи ви б хотіли відкрити.