Question

12 X /poniedziałek/ Nikt nie jest idealny N Dzisiaj w klasie była awantura. Aśka pożyczyła swojej najlepszej przyjaciółce zeszyt z polskiego na weekend, bo Monika była chora i chciała nadrobić zaległości. Od rana Monika unikała Aśki. Okazało się, że niechcący rozlała na jej zeszyt herbatę i część notatek była nieczytelna. Aśka bardzo się zdenerwowała, kiedy to zobaczyła. Powiedziała Monice, że jest najbardziej roztrzepaną osobą, jaką zna, i że już nigdy niczego jej nie pożyczy. Monika przepraszała przyjaciółkę, ale ona nawet nie słuchała. W końcu dziewczyny zaczęły się kłócić. Aśka powiedziała Monice, że jest złośliwa, leniwa i najbardziej zarozumiała w klasie, a Monika Aśce, że jest kłótliwa, uparta bardziej niż osioł i najbardziej samolubna w całej szkole. Najlepsze przyjaciółki" nie odzywały się do siebie do końca lekcji. Moim zdaniem nikt nie jest doskonały, a takie kłótnie są bez sensu. Monika rzeczywiście jest trochę nieuważna i często gubi swoje rzeczy, ale poza tym jest wesoła, dowcipna i towarzyska. Aska też nie jest taka całkiem zła, jak mówiła Monika. Czasem chodzi dumna jak paw, ale to dlatego, że jest pilną uczennicą i ma najlepsze oceny w klasie. Jest też koleżeńska, bo zawsze pomaga słabszym osobom w lekcjach. Poza tym obydwie są utalentowane i kreatywne. A ja? O sobie nie będę pisał, bo już dobrze wiecie, że nie jestem idealny. A może Wy znacie kogoś, kto nie ma wad? Napiszcie mi o nim, chętnie go poznam :) Dominik​

Answer 1

Opis sytuacji w tekście wskazuje na konflikt między dwiema przyjaciółkami, Aśką i Moniką, który wybuchł po incydencie z zeszytem. Poniżej przedstawiam bardziej szczegółowy przegląd sytuacji oraz moje przemyślenia:

1. Awanturnicza sytuacja w klasie: - W tekście opisano, że dzisiaj w klasie była awantura. To sugeruje, że atmosfera w klasie była napięta.

2. Incident z zeszytem: - Monika była chora, więc Aśka pożyczyła swojej przyjaciółce zeszyt z polskiego na weekend. - Niestety, na skutek nieuwagi Moniki, na zeszyt rozlana została herbata, a część notatek stała się nieczytelna.

3. Reakcja Aśki: - Aśka bardzo się zdenerwowała widząc zeszycie w takim stanie. - Powiedziała Monice, że jest najbardziej roztrzepaną osobą, jaką zna, i odmówiła pożyczania cokolwiek w przyszłości.

4. Kłótnia między przyjaciółkami: - Monika przepraszała Aśkę, ale ta nie chciała słuchać i obie zaczęły się kłócić. - W trakcie kłótni obie wymieniały się obelgami, co tylko zaostrzało sytuację.

5. Podsumowanie sytuacji: - Kłótnia zakończyła się tym, że "najlepsze przyjaciółki" nie odzywały się do siebie do końca lekcji.

6. Analiza postaw dziewczyn: - Aśka wydaje się reagować impulsywnie, wyolbrzymiając wady Moniki. - Monika natomiast zdaje się być skłonna do przeprosin, ale Aśka nie chce słuchać.

7. Twoje przemyślenia na temat sytuacji: - Zauważasz, że nikt nie jest doskonały, a kłótnie są bez sensu. - Próbujesz zrozumieć obie strony, zauważając pozytywne cechy zarówno w Aśce, jak i w Monice.

8. Zapytanie o innych ludzi bez wad: - Zwracasz się do czytelników, pytając, czy znają kogoś, kto jest pozbawiony wad, podkreślając swoje przekonanie, że nikt nie jest doskonały.

9. Twoje zakończenie: - Wyrażasz skromność, mówiąc, że o sobie nie będziesz pisał, bo nie jesteś idealny.

10. Prośba o historie czytelników: - Zachęcasz czytelników do podzielenia się historiami o osobach, które ich zdaniem są bliskie ideału.

Podsumowując, tekst przedstawia typową sytuację konfliktową między przyjaciółkami, które w wyniku pewnego incydentu zaczynają wzajemnie sobie zarzucać wady. Twoje podejście wydaje się być rozsądne, sugerując, że warto zauważyć zarówno wady, jak i zalety ludzi, zanim skreślimy ich jako "nieidealnych".