
1 бал До якого літературного напряму належать Р. Бернс і Г. Гейне? Символізм Романтизм
Неоромантизм Класицизм Питання №2 ? 1 бал Яка тема є супровідною у «Книзі пісень»? Кохання Природи Батьківщини Мрії Питання №3 ? 1 бал Кого ми називаємо ліричним героєм? Другорядного героя ліричного твору Головного героя епічного твору Друге ліричне «я» автора Автора ліричного твору Питання №4 ? 1 бал Який образ ми не зустріли у прочитаних творах Р. Бернса? Ми зустрічаємо всі названі образи Вітру Моря Рози Питання №5 ? 1 бал Під впливом якого поета-романтика Г. Гейне створив «Книгу пісень»? В. Шекспіра Д. Мілтона Ф. Петрарки Д. Байрона Питання №6 ? 1 бал Хто не приймає участі в розмові, що ведеться у вірші «Всі за чаєм сиділи й розмову…»? Пастор Гвардієць Радник Графиня Питання №7 ? 1 бал Установіть відповідність між художнім засобом (1-6) і рядком, в якому він вжитий (А-Є). Порівняння Риторичне звертання Гіпербола Паралелізм Метафора Епітет Моя кохана — пишна рожа, Краса весняних днів. Як гарненько, моє ти серденько, Розказала б ти їм про любов! Тоді я милій розказав Мою журбу й кохання. Коли настав чудовий май, І пташок щебетання… Тебе любитиму я, поки Не западеться світ. Тому коханню не зміліть… Коли настав чудовий май, Садочків розвивання, Тоді у серденьку моїм Прокинулось кохання. А Б В Г Д Е Є 1 2 3 4 5 6

Ответы на вопрос

Ответ:
1.романтизм
2. родины
3.второе лирическое "я" автора
4.ветра
5.Д.Байрона
6.1Сравнение
- любовь моя- как песенка, с которой в путь иду
2Риторическое обращение
- а ты бы, мой милый друг, Верней о любви рассказала, Чем весь этот избранный круг
3Гипербола
- Она с тобой, пока моря
Не высохнут до дна.
4Параллелизм- Пришел чудесный месяц май.
Раскрылись всюду почки,
И в сердце, в самой глубине
Любви взошли росточки.
5Метафора- Твоей любви не обмелеть.
6Эпитет
- С лиловым цветом по весне.
Объяснение:Все правельно! на 12б



1. До якого літературного напряму належать Р. Бернс і Г. Гейне? - Р. Бернс належав до Романтизму. - Г. Гейне також був представником Романтизму.
2. Яка тема є супровідною у «Книзі пісень»? - Тема кохання.
3. Кого ми називаємо ліричним героєм? - Головного героя ліричного твору.
4. Який образ ми не зустріли у прочитаних творах Р. Бернса? - Ми не зустріли образа Вітру у прочитаних творах Р. Бернса.
5. Під впливом якого поета-романтика Г. Гейне створив «Книгу пісень»? - Під впливом поета-романтика Д. Байрона.
6. Хто не приймає участі в розмові, що ведеться у вірші «Всі за чаєм сиділи й розмову…»? - Графиня не приймає участі в розмові, що ведеться у цьому вірші.
7. Установіть відповідність між художнім засобом і рядком, в якому він вжитий: - Порівняння - "Моя кохана — пишна рожа, Краса весняних днів." - Риторичне звертання - "Як гарненько, моє ти серденько, Розказала б ти їм про любов!" - Гіпербола - "Тоді я милій розказав Мою журбу й кохання." - Паралелізм - "Коли настав чудовий май, І пташок щебетання…" - Метафора - "Тебе любитиму я, поки Не западеться світ." - Епітет - "Коли настав чудовий май, Садочків розвивання, Тоді у серденьку моїм Прокинулось кохання."


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы
Последние заданные вопросы в категории Другие предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili