
Каковы биологические и социальные предпосылки возникновения сознания?


Ответы на вопрос

Ответ:
Биологические и социальные предпосылки сознания
Вся история человечества – история поиска тайн сознания, стремление понять, каким способом человек, выделяя себя в мире природы как нечто отличное от нее, тем не менее воспринимает бытие, природу как целое, частицей которого является он сам.
Полагают, что познать сознание невозможно. Столь категоричное утверждение справедливо, если принять во внимание ограниченность и неполноту всякого знания, что определяется принципиальной неисчерпаемостью объекта познания. Тем не менее философия, опираясь на результаты естественных наук (биологии, физиологии и психологии), на протяжении всей своей истории занята разработкой проблемы сознания. Ее исследование, как, впрочем, и других философских вопросов, осуществлялось по двум направлениям – идеализма и материализма. Особый взгляд на происхождение и природу сознания высказывает религиозная философия и богословие.
Идеализм исходит из того, что сознанию свойственна изначальная активность. Материализм в вопросах происхождения и функционирования сознания опирается на представление о сознании как субъективном образе объективного мира. При различии подходов между ними есть общее – признание связи психики с сознанием. Отсюда вытекает определяющая роль головного мозга в формировании сознания.
Современная наука исходит из представлений о биологическом единстве животных и человека. В силу этого обстоятельства иногда делаются выводы о полной аналогии психических процессов у человека и животных. На самом деле все обстоит гораздо сложнее. Оставим проблемы антропосоциогенеза в стороне. Рассмотрим мозг человека как основу нервной системы. Именно развитие мозга (цефализация) привело к завершению процесса антропогенеза и рождению феномена сознания.
Одно лишь описание мозга как структурно-функционального органа требует привлечения многочисленного ряда специальных наук. Целые научно-исследовательских институты заняты изучением его деятельности. Многое в структуре и функции этого важнейшего органа еще предстоит выяснить.
Структура мозга включает около 14 млрд. клеток-нейронов, взаимодействие которых образует нейронные ансамбли. Основная работа мозга осуществляется в коре больших полушарий, их подразделяют на правое и левое. Важное значение, очевидно, имеют и подкорковые центры. Главная функция мозга – хранение и переработка информации, получаемой человеком в процессе познавательной деятельности. Именно физиологические механизмы (мозг с его сложной структурой) лежат в основе познавательной деятельности человека, конкретно-образного и абстрактного мышления.
Нейрофизиология исследует механизмы функционирования мозга, обеспечивающие поведение человека. Русский физиолог И. П. Павлов (1849–1936) заложил основы экспериментального изучения высшей нервной деятельности животных и человека методом условных рефлексов. Развивая учение И. М. Сеченова о рефлекторном характере психической деятельности, он подчеркивал в природе рефлекса его причинный характер, связь динамики с конструкцией, единство анализа и синтеза. В своем учении о высшей нервной деятельности Павлов доказал, что в коре больших полушарий головного мозга животных и человека образуются временные связи. Он сделал выводы о сигнальной функции психического. Суть их в том, что он определяет формы приспособления организма, который в своей ответной реакции предвосхищает течение будущих событий. Важное философское значение имеет теория Павлова о второй сигнальной системе.
Сегодня стало ясно, что мозг человека симметричен; правое полушарие по своему морфологическому строению повторяет левое. Но в функциональном отношении между ними существует большое различие. К середине XX в. стали говорить о специализации правого и левого полушарий. Выяснение этого вопроса – одна из актуальных проблем нейрофизиологии.
Предполагается, что левое полушарие «ответственно» за все виды речевой деятельности, включая понимание речи и говорение. Оно также обеспечивает процессы чтения и письма, осуществление счетных операций, отнесение объектов к определенным классам. Правое полушарие контролирует ориентировку в собственном теле, восприятие пространственных отношений, обеспечивает правильную координацию, например, при одевании. Однако в вопросе о специализации полушарий головного мозга остается еще много неясного.
Объяснение:
Все правильно .Я проверила ✔. Удачи вам всем ))))))



Биологические предпосылки возникновения сознания
Биологические предпосылки возникновения сознания связаны с особенностями строения и функционирования мозга. Сознание является сложным феноменом, который включает в себя осознание себя, окружающей среды, мышление, восприятие, эмоции и другие психические процессы. Сознание возникает благодаря активности нервной системы и работы мозга.
Одной из ключевых биологических предпосылок возникновения сознания является наличие высокоорганизованной нервной системы. У человека и некоторых других животных нервная система состоит из множества нервных клеток, или нейронов, которые обмениваются информацией с помощью электрических и химических сигналов. Эти сигналы передаются по нервным волокнам и обрабатываются в различных областях мозга.
Мозг играет важную роль в формировании сознания. Он является центром обработки информации и контролирует все функции организма. Множество исследований показывают, что определенные области мозга связаны с различными аспектами сознания, такими как восприятие, мышление, память и эмоции.
Социальные предпосылки возникновения сознания
Социальные предпосылки возникновения сознания связаны с взаимодействием человека с окружающей средой и другими людьми. Сознание формируется в процессе социализации и обучения, которые происходят в обществе.
Одной из ключевых социальных предпосылок возникновения сознания является язык. Язык позволяет людям обмениваться информацией, передавать знания и идеи, а также выражать свои мысли и эмоции. Через язык люди усваивают социальные нормы, ценности и культурные образцы, которые влияют на формирование и развитие их сознания.
Кроме того, социальные взаимодействия и опыт также играют важную роль в формировании сознания. Взаимодействие с другими людьми, общение, наблюдение за поведением других людей и получение обратной связи помогают человеку развивать свое сознание и понимание окружающего мира. Социальные нормы, ценности и ожидания, которые существуют в обществе, также влияют на формирование сознания и определяют, какие мысли и поведение считаются приемлемыми.
Вывод
Биологические и социальные предпосылки возникновения сознания взаимосвязаны и влияют друг на друга. Биологические предпосылки связаны с особенностями строения и функционирования мозга, а социальные предпосылки связаны с взаимодействием человека с окружающей средой и другими людьми. Оба этих аспекта влияют на формирование и развитие сознания у человека.
Примечание: Предоставленные выше ответы основаны на информации, найденной в поисковых результатах


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы
Последние заданные вопросы в категории Другие предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili